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热推!佛山十大儿童情绪不稳定康复训练中心哪个好
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发布时间:2024-02-29编辑:佚名

自闭症是一种先天性疾病,经过药物进行治疗的效果并不好,专业系统的康复训练干预能够改善自闭症整体的症状。那么目前佛山自闭症康复训练学校哪家比较好呢?下面小编给大家,整理了一些佛山不错的自闭症康复训练机构,希望对大家有所帮助。


  •   佛山儿童自闭症康复训练  

    让阳光透进紧闭的门,温暖每一个角落!

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佛山儿童自闭症训练机构展示

1、康语自闭症康复训练中心
2、竞思自闭不合群矫正中心
3、多思孤独症纠正训练营
4、乐语社交障碍康复训练机构
5、阳光自闭症康复训练机构
6、
小喇叭自闭矫正训练营
7、
悦语孤独症康复训练中心
8、
东方启音孤独症康复训练营
9、
博沃思社交障碍训练机构
10、
大米小米自闭症康复训练学校
注意:以上内容,排名不分先后,仅供参考!


孩子自闭症的症状表现有哪些
孩子自闭症就是儿童孤独症,其症状表现有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式、智能障碍等。
1,语言障碍:语言与交流障碍是儿童孤独症的重要症状,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退情况。
2,社会交往障碍:患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。也可能会分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系。
3,兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。患者固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变,患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪,甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
4,智能障碍:孤独症儿童的智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。


康语 课程

  • 感统治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:脑神经神经生理学
    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 言语治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智康复

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交康复

    ★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一/一对二
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
    ★ 课程效果:①促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力②解决儿童参照他人的非语言能力问题以及口语运用能力③情绪调控的掌握④提升儿童人际发展技巧


康语优势

  • 品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 团队规模

    34 座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队

  • 1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程, 一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估入课评估阶段评估,毕业评估,全程监控,了解康复动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导线上微课堂户外融合。

自闭症儿童可以康复吗
1、自闭症儿童可不可以康复,轻症可以,预后较好,多数未经干预的自闭症预后较差,少数自闭症随年龄增长可有不同程度的自我改善。因为引起自闭症的病因目前尚不明确,可能与基因及基因调控异常有关,多于环境有关。如果及时科学干预,可改善多数自闭儿童的预后,包括独立生活、学习和工作的能力。
2、一级预防较难,可进行二、三级的预防即筛查和治疗。儿童自闭症的预后与病情严重程度、共患疾病、儿童智力水平、干预的年龄、干预方法的选择以及干预的强度有关,儿童智力水平的提高,干预的年龄越小,干预的方法适当,训练强度较高效果越明显。所以轻症自闭的儿童预后较好,多数未干预的自闭症儿童预后较差,少数自闭症随着年龄的增长可能有不同程度的自我改善。


佛山珠海康语儿童康复中心

福建省康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!累计服务50000多个家庭,帮助上万名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。 

欢迎关注珠海康语

康语环境

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