南京自闭症干预机构求推荐——在这里,强烈推荐大家来南京东方启音语言康复训练机构,东方启音,一家可以为孩子们提供语言训练方案以及训练环境的机构,能够根据孩子们的不同情况进行专门的训练,同时在训练的过程中也注重观察,不断的丰富和完善训练的计划。具体如下:
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1.专业性:东方启音是一家专业的自闭症干预机构,致力于提供个性化、科学化的服务。他们有专业的康复师、言语治疗师、行为分析师和教育顾问等专业团队,确保提供优质服务。
2.服务内容:包括早期干预、言语治疗、行为治疗、学校课外辅导及适应性培训等。他们的干预方法基于ABA(应用行为分析)理论,注重针对个体的差异性进行干预。
3.效果评估:采用科学化的评估方法,能够实时监测干预进展,定期进行效果评估,并为家长提供完善的效果反馈。他们注重与家长沟通和合作,帮助家长更好地了解孩子的进展情况。
应用行为分析法ABA(AppliedBehaviorAnalyses)又称为“强化行为干预”。1980年,美国心理学家IvarLovaas的研究表明,将ABA理论应用于一系列行为指令(包括模仿、听指令、语言理解、语言表达、认知概念、生活自理、社会交往、游戏与休闲等)来治疗自闭症儿童,可以让孩子取得显著的进步。
然而,ABA训练法的理论性知识比较强,很多家长们从书本或是培训课中学到这种方法以后,并没有思路和完整的流程,容易进入训练中的一些误区。我们在这里提醒广大家长朋友,在运用ABA训练法的时候要注意以下的几个误区:
1、ABA训练会强化孩子的机械行为
虽然ABA训练会采用重复的结构化学习计划,但它主要还是一种集成方法的培训,可以鼓励孩子的创造性和自发性,并不会助长机械行为。
2、ABA是实验性的,未必有效
ABA的有效性已经得到验证,国内外的许多调查研究显示,自闭症儿童可以经过这种干预训练方法取得明显的进步。
3、使用负强化或惩罚(如打屁股)
没有或特教老师在对自闭症儿童进行ABA训练时,提倡将体罚作为训练方法。当然,这不意味着没有人在训练时使用负强化的方法。家长可以经过书本的知识和自己的经验,帮孩子过滤无效的治疗方法。实际上,哪怕在训练过程中使用过于严厉的口头批评,都是不被提倡的。