南京自闭症训练比较好的培训学校排行榜，建议到东方启音青少年语言康复中心。启音启智信息咨询（深圳）有限公司简称（"东方启音"），2007年注册于香港，是言语治疗协会（HK）指定专业言语发展机构。SAS无二、实用的方法为大量的学校提供了有效的资料、理念、培训等一大批资源，为学龄期有特殊教育需求的儿童给予正确的干预和指导。
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自闭症儿童的康复训练主要经过以下四种方法进行：
1.艺术培训。主要方法是绘画，在绘画过程中评估和处理孩子的水平。
2.行为训练。纠正儿童的不适应行为，帮助他们形成适应行为，经过操作性条件反射达到照顾自己或获得专业技能的目的。
3.音乐训练。主要目的是让孩子们根据自己的意愿打鼓等乐器，发泄情绪，表达自己，帮助他们稳定情绪，集中注意力，培养想象力。
4.感觉统合训练。该培训主要针对患有感觉统合障碍的自闭症儿童。经过游戏，孩子们可以充分感受到各种刺激，并将自己的感官整合到大脑中，从而促进孩子各方面能力的发展。
自闭症儿童普遍存在触觉过度敏感或不敏感的问题，而龙球碾压是一种常见的自闭症感统训练方法。
一、活动目标
经过运用大龙球对自闭症儿童身体各部位进行挤压、滚动等刺激，强化各部位触觉和大脑的协调能力。经过球的压力与身体部位的不断变化，强化孩子大脑处理来自身体不同部位的刺激，激活他们的大脑神经网状系统，促进其感觉系统的统合。活动场地：感觉统合训练室
三、器具准备：
表面光滑和表面带有突起的大龙球、垫子
四、活动过程设计：
教师协助自闭症儿童俯卧在垫子上，孩子两臂伸直自然放于头两边，两腿并拢伸直或呈V字形。教师将表面光滑的大龙球放在孩子身上，做前后、左右、螺旋式动态滚动各20次；做上下、前后、左右、螺旋式静态挤压各20次。
教师协助自闭症儿童俯卧在垫子上，孩子两臂伸直自然放于头两边，两腿并拢伸直或呈V字形。教师将表面光滑的大龙球放在孩子特定位置上，有节奏地击打大龙球球面20次，让孩子感受定点节律的刺激。
教师协助自闭症儿童仰卧在垫子上，两臂伸直向下贴身放置，两腿并拢伸直或呈V字形。教师将表面光滑的大龙球放在孩子身上，做前后、左右、螺旋式动态滚动各20次：做上下、前后、左右、螺旋式静态挤压各20次。
教师协助自闭症儿童仰卧在垫子上，孩子两臂伸直自然放于头两边，两腿并拢伸直或呈V字形。教师将表面光滑的大龙球放在孩子特定位置上，有节奏地击打大龙球球面20次，让孩子感受定点节律的刺激。
五、活动设计建议
1、此活动每次进行20-30分钟，每周训练3-4次。
2、训练时要根据自闭症儿童的实时反馈进行挤压、击打等动作的力度、方向以及训练时间、方式的调整。
3、训练时注意观察询问孩子的感受，注意动作轻柔，并注意保持球面清洁。
4、训练时教师要注意提醒孩子闭眼或者睁眼感受；提醒孩子感受刺激的方向、轻重、次数等。
5、训练时教师要适时进行身体部位以及方位的认知教育和相应的语言训练。
6、训练时可以根据实际情况，经过调整孩子衣着的厚薄来变化刺激。
7、对触觉敏感的孩子要注意力量的强度由弱到强；对触觉迟钝的孩子要注意力量由强到弱的变化。
8、教师要组织孩子排除周围危险物，安排好训练场地，排查随身携带的物品，观察询问孩子身心状态。
东方启音语言训练机构引进专业的师资团队，为学员每的训练指导设定专业的成长提升方案，带着学员改善语言障碍等问题，健康的成长和进步！想了解更多内容可以拨打电话和小编联系。