发布时间：2022-06-21编辑：若水伊人

阜阳康语康复服务中心是一家专业自闭症儿童训练康复机构，本中心服务对象年龄段为2-7岁自闭症、孤独症、语言障碍等特殊儿童。校区装修采用高质量、安全环保的材料，装修风格符合儿童生理和心理发展特点，且趣味性强。本校一直以来用**快乐的方式教育自闭症儿童，倡导教育与训练相结合。提倡宽松自由训练的模式，为自闭症儿童争取社会帮助。潜移默化中提高孩子的自我管理能力，减轻家长负担和精神压力，给更多的家庭带来欢乐和希望！

自闭症更多是表现出自身能力的巨大差异，比如自闭症群体会有交流障碍、生活自理能力差。但是仍然有自闭症孩子在记忆力方面远远高于平均水平。典型的自闭症一般是比较容易确诊的，但很多轻微的或是不典型的自闭症，确诊难度会大一些。虽然自闭症的患儿有社会交流障碍、语言交流障碍、刻板性、兴趣狭窄等特点，但因为每一个“星星的孩子”都有自己的特点，所以很容易被误诊。对于这种疾病的诊断，现在主要是靠行为观察。

**出台的自闭症诊断标准中显示，自闭症是指有“社交障碍”和“狭隘的刻板行为”，原有标准中“语言障碍”已经被移除。事实上，虽然有部分自闭症患儿不爱说话，但这并非指他们没有说话的能力与欲望，甚至存在话痨型的自闭症患儿，他们的表达能力完全没问题。

语言发育迟缓的孩子往往因语言障碍很难找到同龄的玩伴，更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式，会让他们陷入沟通困难，会越来越不愿主动和外人沟通。久而久之，这些孩子很容易陷入自闭的状态，可以说语言发育迟缓的终端就是自闭症!因此，及时的干预和治疗十分重要。

总结起来，语言发育迟缓患儿只是在语言功能方面落后于同龄儿童，智商和社交性是没有问题的；自闭症患儿可能在多方面都存在着障碍，能力和意识各方面均有别于同龄儿童。