首页>新闻>自闭症>详情
西安自闭症康复训练收费
预约试听

发布时间:2021-07-16编辑:佚名

“西安自闭症(孤独症)康复训练中心”,自闭症作为近几年高发的一种疾病已经影响到了我们的生活与社会,目前在西安的几种康复训练对自闭儿童的恢复有些有积极作用,西安有哪些专业正规的自闭症儿童康复机构?小编为您推荐——

  • 西安自闭症康复训练收费

    西安自闭症(孤独症)干预

    诊断到干预的无缝衔接

    课程咨询
    <>

少儿自闭症是一种比较特殊的疾病,患病的少儿如果不及时治疗,不仅性格会越来越怪异、孤僻,而且还会对智力发育造成一定的影响,对生活能力和社交能力的培养也极为不利因此,在出现自病症的症状时少儿自闭症‍的患者一定要及时进行治疗,不然会对患者的身体以及心理都造成很大的危害。那么对于家有自闭症儿童的家庭该怎么办呢?


什么是应用行为分析(ABA)?

自闭症(孤独症)康复训练

应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为, 让他们能更容易融入社会。 应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷多动障碍, 认知缺损等。

STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

西安自闭症康复训练 西安自闭症康复训练


自闭症的表现

自闭症(孤独症)康复训练课程

自闭症孩子的常见表现

具有固定且刻板的生活方式,对任何的改动都会有大的心情波动 :儿童自闭症患者一般具有安稳且严厉刻板的生活方式,小到自己所用餐具的摆放,大到家具的移动都会对其心情形成激烈的影响。儿童自闭症患者对于周遭出现的任何改动都会反馈在心情的表达上,家长要更加细心的保护其周围环境。

面向群体

  • 自闭症谱系障碍

    言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。

  • 自闭症倾向儿童

    异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。


  • 儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。


师资力量

自闭症(孤独症)康复训练

  • 阿瑞克博士丨Joel Arick


    阿瑞克博士(Dr. Arick)是波特兰州立大学(Portland State Univeristy)的荣誉教授,在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的zi深教育者、研究员和培训师。

    阿瑞克博士(Dr. Arick)是在世界范围内广泛使用的STAR(英文全称“Strategies for Teaching based-on Autism Research”,即:基于自闭症研究的教学策略,简称为“星疗法”)和相关的课程体系的主要创始人。

    同时,也是自闭症领域其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。这些课程包括ASIEP-3(Autism Screening Instrument for Educational Planning-3, 2004,教育计划中的自闭症筛查-第三版,2004)、KADI(Krug Asperger Disorder Index,2003- Krug 阿斯伯格综合征索引,2003年版)、FACTER Program(Functional Assessment and Curriculum for Teaching Everyday Routine,2004-日常生活教学的功能评估和课程,2004版)。阿瑞克博士和他的同事们为接受STAR课程教育的自闭症孩子跟踪调查了10年之久。 他同时还是自闭症指南“基于学校教育体系-为患有自闭症孩子而立”(2005)这一章节的作者。

  • Tracy Yip


    自2012年起获得国际行为分析师认证证书;

    香港城市大学教育心理学硕士;

    获得自闭症行为科学研究生证书(圣力嘉学院);

    香港教育局特殊教育特邀讲者;

    具有12年以上针对儿童和青少年的自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验。

  • 杨泽仪


    香港中文大学硕士

    东方启音高级治疗师

    东方启音内部培训师

    STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导

    从事言语治疗行业8年

    临床治疗及评估案例1000余名

    获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书

    从事自闭症儿童的干预及培训

    负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训。

如何对待自闭症的孩子

关于绝大多数没有准备的家长来说,这是晴天霹雳。这将是一个沉重的冲击,也是对家长和家庭的严峻考验。正由于如此,爸爸妈妈的职责更为重要。爸爸妈妈必须拿出12点决心和勇气去面对现实和孩子。1、 关于缺乏自闭症常识的爸爸妈妈来说,用心去承受和爱并不简单。任何家长都不应该由于孩子的过激奇怪行为而失望,在情感上疏远孩子,忽视孩子的问题和特殊需要,这对孩子和家长都是晦气的。相反,只要勇敢地承受现实,用心去爱孩子,才干真实了解孩子的病,才干一点一点地探究解决问题的方法。这很重要。如果家长一开始就对孩子有正确的态度,用心去爱孩子,在专业人士的指导下为孩子拟定合理的方案和方针,对孩子、对家长、对家庭都有优点。


STAR System 8大优势

STAR及相关课程由 Joel Arick, Ph.D.(乔.艾瑞克博士) 经过40多年研发,课程所服务的客户包括:俄勒冈州的教育部门、亚利桑那州的教育部门、波多黎各的教育部门、费城的公立学校、普莱诺独立学区等美国、欧洲2500多所机构及大学。

东方启音多种训练设备

如何选择一家好的康复机构呢?

在处理孩子行为问题上是较人性化的,符合自闭症儿童心理特点的。曾经在媒体上看到有家长这样问“我孩子有自闭症,因为孩子有情绪问题,老师就大声骂孩子,恐吓孩子,这种教学方法对吗?” 首先来说,这样的处理方法肯定是不科学的。自闭孩子有情绪问题,首先要分析情绪问题的原因,是环境问题、流程问题还是生理问题。我们要使用能减少或避免孩子出现情绪问题的干预方法。因为自闭症康复要以快乐教学为主,孩子快乐了才能更好的和你配合并达成训练目标。

西安自闭症(孤独症)康复训练


西安启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内zhuan家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。


荣誉资质




西安自闭症康复训练收费西安自闭症康复训练收费
<上一篇:西安自闭症儿童亲子训练营 >西安自闭症口肌培训下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐