成都博沃思教育
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成都博沃思教育开设的少儿心理，适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导，老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式，更方便的对学员们进行针对性的讲解，提升学员们的能力，帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于**愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
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解决养育困惑和焦虑“彩虹之星”优秀教师的评选，充分调动了教师工作积极性，大力推进博沃思教师教育水平和教学质量的全面提高，为培养阳光的、健康的、思维能力和学习能力优秀的学员提供了师资保障。
群星竞相闪耀，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。“彩虹之星”勋章和称号的授予，不仅是对40名优秀教师当前教育教学水平的肯定，也是对他们未来的教育教学能力提出了更高的要求。
期望他们继续锐意进取，发挥星级教师引领，向着“**”的方向稳步踏进，成为博沃思教育优秀教师队伍建设过程中的一道靓丽彩虹。
全体博沃思人也将以“彩虹之星”优秀老师为榜样，朝着更优秀的自己不断进步，不忘初心，把博沃思打造成一家有使命感，有责任感，受社会尊重的国际教育企业。
1.提高了幼师班学生学习《幼儿心理学》的活跃性和主动性
2.在一起的讨论过程中，幼师班学生的合作认识与交往才能逐步加强
3.教育相长，师生互动作用明显增强 幼儿心理学课程教育应顺应社会发展的要求，活跃推动教育方法的改革，让师范学校的教师也成为幼师学生学习活动的支持者、合作者和引导者。
博沃思教育，创立于2012年，是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳，目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。
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