为什么员工工资高了，但员工的积极性提升有限？为什么发了年终奖，第二年节后还是有很多员工未正常反岗，选择主动离职？为什么不能吸引优秀人才加入到企业，招聘困难？为什么员工参加了很多执行力的课程，收效甚微？为什么企业团队不稳定，员工流失率居高不下？...出现这些问题的原因主要原因是物质激励没有结合精神激励，没有考虑到员工自身的感受，比如创造良好团队氛围、必要的认可和尊重、提供成长学习机会，打造员工未来发展平台，建立公平公证的制度等等。本课程帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术，带领员工、潜发内在动力去实现个人、团队、企业目标，达到共赢的结果！

1.掌握非物质激励三大方式

2.掌握非物质激励的五大落地方法

3.激发员工源动力和积极性，提升团队协同效率

4.提升员工对企业满意度

5.为物质激励付能，实现物质激励事办功倍的效果

6.实现企业员工在**、愉悦的氛围内完成目标

第一讲  角色认知——为什么要辅导和激励

管理者不同于纯粹专业技术人才，管理者必须通过发挥团队的能力来获取成功，但错误的观念往往让一些管理者采取独善其身和忽视下属成长的行为，厘清观念，认识对下属成长重要性和必要性，明晰管理者的角色，是辅导、激励的下属的第一步。

第二讲 辅导方法——辅导的流程、技巧与工具

学会辅导的必要流程，掌握辅导技巧、导入辅导工具

第三讲 激励模式——以身作则、个人影响及依靠组织

所有的激励都有目标指向，即激励下属向某一方向行进或完成某一个目标，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，以身作则是激励的起点，与员工建立信任是有效激励的关键、依赖组织保障激励方向明正言顺、师出有名。

第四讲 激励技能——掌握激励的核心原则和技巧

领导者的使命是带领团队实现目标，80%的人在面对目标时自我激励不足，领导者需要在清楚员工目前状态的基础上对其进行持续激励，方可保证目标的实现。

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给人尊严远胜过给人金钱。尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们，其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效。可以说，尊重是激励员工的法宝，其成本之低、成效之卓，是其他激励手段都难以企及的。

懂得尊重可得“圣贤归”，对有真本事的大贤更要尊崇。责难下属时要懂得留点面子，越是地位高，越是不能狂傲自大，不要叱责，也不要质问，不要总是端着一副官架子。

诺达名 师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供员工激励培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。