今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙.累.烦.乱”来形容。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色
今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙.累.烦.乱”来形容。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。本课程给出一个中层干部管理工作的全景图,将帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。
课程目标
Course objectives使中层管理者分清自己的角色定位与职责
培养中层管理者的计划能力、目标管理能力
建立领导**、指导下属,并给予工作授权
知人善任,带人带心,学习激励部属的技巧
认识沟通的重要性,掌握高效沟通技巧
掌握出色的团队领导能力,增强自己的领导魅力
了解培育人才的重要,学习到工作中教导的方法
课程要素
Curriculum elements可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
中层管理者、储备干部、新晋升管理者等
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline●管理者角色的误区
●什么是管理者的责任
●管理者的3大任务
●管理者的5项核心工作
●目标管理的SMART原则
●制定计划的5大益处
●管理者不愿制定计划的原因
●时间管理的目的
●时间管理的内容
●时间管理的方法
●时间管理的技巧
●授权与委派的不同
●破解管理者不愿授权的6个心结
●授权的真正意义
●不应授权的4件事
●工作安排的流程与步骤
●高效沟通的基本原则
●良好沟通的7大特征
●沟通中的障碍与心态
●四步核心沟通技巧
●什么是激励
●激励的常见方法
●正确分析员工的工作动机
●打破负向循环圈,建立积极心态
●不同下属使用不同激发手段
●员工辅导与管理者的责任
●员工辅导的5个**时机
●辅导下属的关键时机与关键点
●下属发展的4个阶段
●匹配下属发展阶段的4个辅导模式
●认知团队
●团队协作的三个层次:旁观-自我-双赢
●双赢思维
●影响圈与关注圈
●领导者的责任
●跨部门协作中的八大现象剖析
●管理核心五任务之“道 法 术”
●管理核心五任务之“五五步骤”
●管理核心五任务 行动落地方案
●总结、反思与应用
课程特色
The course characteristic多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
丰富新鲜的案例,情景讲解和现学现用的场景演练
一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式
阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1,这2天的课,让我醍醐灌顶,茅塞顿开,深觉要把管理做好,心理学必不可少。
2,开阔眼界,增长见识,丰富知识,提高认识,希望能多组织类似有意义的培训课程。
3,此次培训中,在充实自己的通时,也让我了解的自己的不足与知识的匮乏,以后要多参与这种培训,管理者的素养不是一天形成的,继续加油,充实自己。
4,课堂互动性较强,能提高参与度,体验较好。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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