我国众多的企业经理人多面临如下现状：

1、救火现象严重，疲于奔命，越忙越乱，越乱则越忙，运营效率低下，导致业绩不佳；

2、管理者自己“日理万机”，下属却轻**松，但他们却并不领情，甚至还抱怨；

3、缺乏专业的管理沟通训练，说多听少，沟而未通的现象时常出现；

4、下属不肯动脑，凡事碰到“麻烦”，就推给你，你只好接下来处理；

5、问题频频，管理者总是要疲于处理问题，更要命的是同样的问题常常重复出现；

6、有能力的人浑身是刺，忠心耿耿的部属却能力平平，如何平衡与管理；

7、未能正确做到适时、适度、适当激励下属，下属的爱岗敬业程度没能得到有效激发。

面对这么多的烦恼，职业经理人如何科学的控制好情绪，快速的调整好状态，有效的激发和管理自己的团队呢？诺达**为您推出“卓越经理人职业素养”的提升培训课程：

1、帮助经理人能够跳出具体事务，从全局性的角度对工作进行归纳和分析；

2、深刻理解高效工作法的本质是经过关键点的把控，确保事情达到预期成果；

3、深刻理解任务完成的过程，也是辅导与培养下属的过程，核心是关键点的把控；

4、学会运用思维导图、金字塔原理快速形成方案；

5、掌握有助于客户或上级，快速准确作出决策的技巧；

6、掌握执行过程中跟进检查的方法与技巧，深刻领悟；

7、掌握在任务完成后总结复盘的方法与技巧，学会总结经验与规律，优化工作流程。

第 一部分：新任管理者需要掌握的基础知识

一、管理的基本知识

1、 管理基础

2、管理素质

3、管理能力的训练

4、管理素质的提升

5、管理后备人才的培养？

6、执行者与管理者的区别

二、管理者的角色定位与认知

1、管理者的角色定位

2、角色认知

第二部分：管理的四大基本职能

1、计划能力

2、组织能力

3、领导能力

4、什么是领导？什么是领导能力？

5、梁老师观点：领导力的五个基本能力。

6、如何控制目标实现的节奏？如何确定关键事项？

7、如何控制下属？我们需要控制下属什么？态度还是能力？

第三部分：管理者常犯的十大错误

错误一：急于烧火和变革

错误二：培养亲信

错误三：轻诺寡信

错误四：不善学习

错误五：忽视沟通

错误六：重江湖轻管理

错误七：拒绝承担责任

错误八：只“叫”不“教”

错误九：抱怨太多

错误十：自我膨胀

第四部分：管理者如何打造高绩效团队

1、美国式团队、日本式团队与中国式团队

2、中国式员工的激励

3、中国式员工的控制

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谈老师的课程内容设计的科学合理，在上课的过程中逻辑性很强，能够针对我们公司面临的问题进行量身定制，感到效果很好，在职业经理人能力提升的基础上，我对于这个职业有了更深的了解，同时老师也针对我们工作中常出现的问题进行了分析和解决，效果真的很不错！

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