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天津中高层管理人员研修班
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发布时间:2020-05-13编辑:佚名

中高层管理培训导读当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往蕞头疼的是员工能力不能达成管理要求。而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?以结果为导向的绩效管理正在将HR管理引入某

中高层管理培训课程

中高层管理培训导读

当众多的企业面对业务发展和竞争的巨大压力时,往往蕞头疼的是员工能力不能达成管理要求。而员工面对公司发展的同时,也在思考自身的发展道路在哪里?


以结果为导向的绩效管理正在将HR管理引入某种意义上的死胡同,而一般意义上的培训发展无法本质解决员工的能力提升。诸多的矛盾引发我们思考:


深陷KPI和绩效管理中的企业,HR未来的发展道路在哪里?


是什么真正制约了业务的发展,领导者关注的各种管理问题背后的HR解决思路是什么?


如何构建企业的任职资格管理体系?


如何实现员工的多通道发展?


如何将任职资格管理体系与薪酬、绩效、招聘、培训等进行有效的接口?


诺达**推出以下管理技能提升的培训课程,希望能够帮助你解决相关的矛盾问题。

中高层管理培训目标

1、陈述引导与引导者的角色及技能

2、认知世界咖啡的原理与原则

3、演示世界咖啡工作坊流程及注意事项

4、独立运用世界咖啡的操作流程与步骤解决工作问题

5、在**愉悦的氛围之下,引导进入一场全新思维火花探讨体验

6、拓展交际圈,获得深度互动交流展示、标杆萃取的宝贵机会

7、聆听专家的分享,获取有效解决问题的思路与方法

8、世界咖啡定义主题深度汇谈氛围营造有效问题分组

9、研讨主题、流程和原则介绍

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整培训的时间

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课程对象

企业中高层管理人员、创业者、项目监理、项目骨干

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

专题、 案例、讨论、小组扮演学习及引导技术等培训方式

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中高层管理培训课程大纲

模块一:任职资格的概念和价值

1、任职资格的概念

2、任职资格体系设计路径

3、素质模型设计流程

4、任职资格与素质模型的关系

5、任职资格与绩效考核的区别与联系

6、任职资格不是什么,是什么?

7、为什么做任职资格?

8、任职资格体系对员工意味着什么?

9、任职资格体系对员工、公司的好处

10、任职资格体系设计的考虑方面


模块二:任职资格五大板块

1、任职资格管理体系构建过程

2、任职资格的内容

3、职业发展双通道

4、职业通道设计:专业类能力等级区分模型

示例:腾讯通道设计、技术人员通道设计


模块三:任职资格标准设计

1、任职资格标准的理念和原则

2、任职资格标准建设思路

3、确定工作模块

从工作模块展开的内在逻辑上分解设计

从工作模块的活动范围上分解设计

从工作模块本身的组成部分上分解设计


4、确定关键行为

固化行为-用高绩效行为描述

动作强度不同(角色不同)

影响的范围不同

行为的一贯性不同


5、确定必备知识

6、确定核心素质

建立素质模型的步骤

如何分级


模块四:任职资格测评认证

1、任职资格认证流程

2、认证小组的组成

3、任职资格答辩流程

4、结果反馈


模块五:任职资格管理制度

1、某公司任职资格管理制度

2、案例


模块六:某公司任职资格管理制度案例

1、任职资格体系的应用范围

2、任职资格认证与招聘

3、任职资格认证与薪酬

4、薪酬与职位、任职资格、绩效的正向关系

5、任职资格支持培训体系的建立

6、培训领域的主要应用:构建考试认证体系,加快人才梯队培养

7、任职资格导出人才学习地图

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    天津中高层管理人员研修班

    王颖钊-MTP、TTT、团队建设实战讲师

    国家人社部认证高级企业培训师、MTP、TTT、团队建设实战讲师,主讲课程:1、独创“三力一化”团队建设课程;2、《中层管理者综合技能提升》(MTP)3、《销售高手十节必修课》及销售体系打造;4、《企业培训师培训》(TTT)

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    天津中高层管理人员研修班

    张泽然—MTP中层管理实战派讲师

    中科院心理研究所、管理学、研究生;上海经济管理大学工商管理(MBA)硕士;曾涉及教育、金融、实业、房地产等多行业500强企业管理及商学院院长,从事企业管理十三年,有着丰富的企业管理及培训经验,担任知名企业商学院院长,一直专注中层干部综合素质和能力的提升。

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    程江-地产经理人管理技能专业讲师

    程老师历任华夏幸福大学专业力学院负责人、万达学院教学副总、鸿坤地产学院院长等职,在地产领域领导力培养、经理人打造、企业大学建设与运营等方面有着极其丰富的经验。

  • 王崇安-企业管理实战派讲师

    战略/绩效/运营流程落地教练;彼得·德鲁克管理思想研究和实践者;企业思想政治研究高级政工师;王老师拥有15年丰富的企业管理实战经验,5年企业管理咨询专业功底和丰富的案例分析,4年企业培训实战经验。

企业客户评价

程江老师有丰富的企业实战经验,在授课过程中睿智干练,能深入浅出、形象生动地运用事例来讲解;将道理溶解于简单的故事中,令人印象深刻;授课游戏贯穿其间,深刻的道理体现在浅显的比喻;作为公司中层干部,上有领导,下有员工,要明确自己定位,尊重领导,关心和爱护自己的下属,要善于提出问题与不足,对待下属不要一味的批评和指责,要学会耐心栽培。

诺达**服务流程


诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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