这门课程从实际工作需要出发，重点讲解关于职业公文写作的一些独特要求，比如：怎样才能符合实际工作的特殊要求？怎样才能得到领导和群众的认可？怎样才能取得更大的社会影响？怎样才能抓准内容重点和亮点？如何让一个生硬的话题变得生动...这些问题都是从事职业文字工作的同志们经常会遇到的特殊问题。

1、学习掌握公文写作的涵义、程序和流程，树立公文沟通理念和正确的写作思维；

2、正确认知公文写作习惯和写作技巧的修炼及修养，掌握公文写作的职场意义；

3、掌握现代公文的分类、文种、特点和行文规范规则，自觉规范公文写作；

4、专题学习掌握常用工作文书写作内容、格式、写作技巧和方法及注意事项；

5、了解公文的行业特点，以及如何将企业文化内涵融入内部公文；

6、提高常用公文写作技能和水平，提高职场业务公文的应用和沟通效率。

（一）、认识公文写作

1、什么是公文？

2、公文在现代企业当中所起的重要作用是什么？

3、公文的具体分类有哪些？

4、领导 对于公文的重视程度如何？

5、什么才算好文章？

（二）、新规定对公文的格式规范有哪些基本要求？

1.公文的行文关系是什么？

2.如何确定公文的行文关系？

3.机关之间的行文划分有哪些？

4.行文关系的方向与方式是什么？

5.如何确定隶属关系，尊重职权？

6.在牵扯几个部门的问题的时候，如何进行协商后行文？

7.公文用纸有哪些要求？

8.公文的排版、印刷和装订有哪些要求？

9.公文的构成要素包括哪三个方面？

10.公文中眉首部分的标识规则有哪些？

11.公文的标题有哪些要求？

12.公文的主送是谁？

13.公文中主体部分的规则有哪些？

14.公文中的结构层次序号有什么要求？

15.公文中如何引用公文？

16.公文中如何引用数字？

17.公文中如何使用计量单位？

18.公文的成文时间怎样写？

19.公文如何用印？

20.公文的附件有何要求？

21.公文的版记有哪些要求？

22.公文的页码有何规定？

23.公文修改符号有哪些？

（三）、练就公文写作的“降龙十八掌”

1．通知——通达知晓，文中轻骑

2．通报-----表扬先进、批评错误

3．说明书---说明情况，信息准确

4．策划书——目标规划，高效实现

5．报告——及时汇报，知照上级

6．请示——巧妙运用，求助上级

7．批复----批达之作，知照下级

8．纪要——承载会议，忠实记录

9．函——平级交流，实现沟通

10．建议书——提出见解，处理问题

11．决议——会议讨论，重要决策

12．总结——先总后结，提炼升华

13．工作计划——方向清晰，措施得当

14．调研报告—实事求是，典型说话

15．讲话稿——针对受众，塑造形象

16．新闻宣传——形象鲜明，特点突出

17．邮件信函——注重体式，简洁明了

18．致辞——应时应景，语言得体

（四）、精通公文写作的“六脉神剑”

研讨：公文怎样才能得到领导认可？

剑式一：定位——瞄准射击，准确体现写作主旨

剑式二：材料——源头活水，广泛收集灵活处理

剑式三：谋篇——庖丁解牛，合理布局避免枯燥

剑式四：用语——干净利索，精心雕琢语言文字

剑式五：提升——登高望远，修改把关必不可少

剑式六：形式——移花接木，思想营销借力打力

（五）交流与总结

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非常感谢公司让我参加这一次公文写作培训课程。在短短的二天时间里，认真聆听了老师的授课，课程内容紧扣公文写作与处理知识，理论联系实际，给我很大的启发。一般文体的写作往往是站在自己的角度，表达自己，或者抒发自己的感想，或者阐述自己的观点。公文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是组织或者众多个体。所以在写作时不要总想着自己，要善于从领导同志的讲话和言谈中，体会其看待问题从高度着眼、从大局出发的思想站位。要紧密联系社会发展形势，对照上级工作要求，结合本地区部门的工作实际，加强对党报、党刊、重要领导讲话等**性、指导性公文的研读，从中体会其在明确主题、提出要求、表述观点及部署工作中的政治站位和深远立意，提高自身的政治站位，打开自己的思想格局。