马云也曾说:“看一个人、一家公司是不是优秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业。不要看它有多少**大学毕业生,而要看这帮人干活是不是发疯一样干,每天下班是不是笑眯眯回家!”。
马云也曾说:“看一个人、一家公司是不是优秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业。不要看它有多少**大学毕业生,而要看这帮人干活是不是发疯一样干,每天下班是不是笑眯眯回家!”。5G时代,竞争愈发激烈,如何让员工化被动为主动,一定要做好内驱力的激发,新员工尤其需要关注职业规划的重要性。以下是突出的几个原因:
**适应职场:对于刚步入职场的新员工来说,明确的职业规划有助于他们**适应工作环境,从而更快地融入团队并开始贡献自己的能力。
有效利用资源:职业规划帮助新员工识别个人和组织资源中的差距,从而更有针对性地利用培训机会、导师关系和网络资源来填补这些差距。
提升工作满意度:规划职业生涯有助于新员工设置切实可行的短期和长期目标,达成这些目标能够增加工作满足感,减少职场不确定性和焦虑。
促进自我驱动:良好的职业规划能激发新员工的自我驱动力,使他们更积极地参与工作,寻找提升自身价值的机会,并主动解决职业生涯中遇到的问题。
新员工应该认识到职业规划是一个持续的过程,它需要不断地自我评估、市场调研和调整规划以适应不断变化的环境。企业也应该为新员工提供必要的支持和资源,帮助他们在5G时代取得成功。
第 一讲:职业心态塑造
引言:职业心态塑造是职场新人的基石,它决定着旅程的远近和成就的高低。
一、角色转变:灵魂三问
1. 我是谁?
互动:五指小游戏,画出后,写出五个维度并且展示我为什么来这里?
2. 我在哪里?
互动:学校-公司,校园-职场,成为职场人到现在的感受?
3. 我来做什么?
互动:企业员工、监管者,管理者,经营者的分工是怎么样?
讨论:工作任务梳理
1)我现在的工作岗位是什么?我都有哪些工作职责?
2)需要我具体执行的工作任务有哪些?完成任务的最高要求和标准是什么?
3)我的领导将如何监督我的工作?我们对完成每一项任务的时间、内容和标准如何进行充分的界定和沟通?
作业:我的岗位职责清单,结束之后找自己的主管或者导师去签字确认
名言:“认识自己的角色,才能扮演好人生的每一个阶段。”——著名演员赫本
二、心态转变:四种心态
1. 空杯心态(3维度)
案例::董明珠的故事
讨论:空杯心态很重要吗?
——对职场永远保持”敬畏心”和“感恩的心”,我们了解的,和它的本原,也许不一样.
1)能从小事做起
2)能把小事做细
3)每个人都有过人之处
总结:不能闭门造车,盯着优秀的人,盯着竞品去学习
2. 主动心态
案例:稻盛和夫的故事
讨论:一位老员工的话“不要在等待中度过自己的试用期!”是否正确?
1)主动适应变化
2)主动学习成长
3)主动请教他人
——事事有交代,件件有回应,
3. 规则意识
案例:杜拉拉升职记
讨论:你的领导对工作有什么要求?
1)每个行业都有自己的业态规则
2)每个企业都有自己的制度规范
3)每个领导都有自己的工作要求
——规则意识不仅是遵循,更是理解与应用,它是职场航船的罗盘,引导我们在复杂多变的环境中,行稳致远。
4. 追求极致
案例:阿迪的广告-梅西之一夜成名的公式
讨论:我们眼中的追求极致?如何追求极致的?
1)专业技能 2)工作态度 3)团队协作。
——追求极致,是对专业技能的不断磨砺,对工作态度的始终坚守,对团队协作的深入理解,三者合一,方能成就卓越。
综合作业:6大观念转变
三、心态准备:三个锦囊
1. 压力艺术
讨论:压力对个人绩效的影响的积极一面和消极一面?
思考测试:诊断并应对我的压力
——琢刻而非破碎
2. 情绪管理
举例子:电梯间的故事
讨论:为何同一事件却引发不同情绪?
方法1:合理发泄情绪
a哭:适当地哭一场
b喊:痛快地喊一回
c诉:向亲朋好友倾诉衷肠
d动:进行剧烈的运动
方法2:理性客观应对——面对问题,思考如何解决,别只抱怨
——巧用一念之转法,让自己成为情绪的主人
幸福职场:SVC模型
SVC三环,助力找到自已的使命
练习:按照“SVC”模型,写出自己的个人的使命
——生命不是短跑冲刺,知晓其长远意义,方能健康持续地运转。
第二讲:思维模式升级
引言:职场新人的思维模式升级,如同打开潜能宝箱的钥匙,解锁职业发展的无限可能
一、成长规划:世界向有目标的人让路
分享:每个人的生命年轮-过去,今年的hight light和down light
畅想:3年后的自己是什么样子
练习:人生规划图、职场成长自我的规划图
总结:幸福的人生需要同时管理多项目。
二、SMART:目标设定让愿景触手可及
举例子:我要减肥,目标?
1. S:Specific 具体的
2. M:Measurable可衡量的3. A:Achievable可达成的
4. R:Relevant 相关的
5. T:Time-bound一定时限的
练习:为自己设定一个SMART的目标
三、结构性思维:清晰、有力、高效职场情景剧:如何工作汇报
工具:金字塔原理:先上猪排
1. 先:结论先行
2. 上:以上统下
3. 猪:归类分组
4. 排:逻辑排序
练习:如何上天再给小张一次机会,她该怎么汇报?
四、教学相长:教会他人,学得更好
思考:听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践、教会他人,哪一种学习的效果更好?
工具:学习金字塔-被动学习与主动学习
练习:尝试教会他人
1. 我特别想熟练掌握的知识或技能是什么?
2. 如果要把这项知识或技能传授给他人,我要做哪些系统的准备?
3. 我将采用什么样的方法来教会他人
——教是**的学
毕业展示:
现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
学霸对决:核心要点提炼稳固,现场检验学习成果
学员分享:学员分享收获点,信感启动作总结
课程总结:愿你以渺小启程,以伟大结果
新精英认证职业生涯规划师,中基层管理能力与职业素养提升讲师,曾任:京东 东北区域人才发展专 家 京东集团百强讲师,安莉芳中国服装有限公司 东北区培训主任,百胜中国 运营管理,合兴(吉野家)集团 东北区训练管理专 家,FESCO、常春藤、东软等企业长期特邀职场发展及培训师培养导师...
国家认证职业生涯规划师,历任华润万家学习发展高级经理、万家学院培训师、中国平安培训及职涯管理、平安大学培训师,长期从事员工激励、职业生涯管理的研究与实践,精通教练式管理,擅长职场适应、职涯管理、人才培养等问题分析与解决。多次为大型央企国企进行课程讲授...
人才测评导师,职业规划师,北京大学管理学博士,四川大学法学硕士,文学学士,曾任麦克韦尔集团组织发展总监,巴德富集团人力资源总监,顺丰集团高层领导力培养运营负责人、经营人才项目负责人,世界500强富士康集团培训经理...