苏州上元母婴护理培训
给宝宝更好的爱学母婴技能到上元母婴!
快速咨询在母婴行业中,能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师(月嫂)、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。在此行列中只有育婴师是最适合也是市场急需的职业人才
婴儿潮到来,二胎政策红利加码,每年新增人口约在 200-300万
在母婴行业中,能够真正立足此行业是需要集保姆、护士、营养师、育婴师、 月子护理师(月嫂)、催乳师、小儿推拿师、 早教师的工作性质于一身的高技能人才。育儿观念已经向科学化、系统化转变,系统科学的月嫂服务或月子中心备受推崇。
想成为育婴师上元母婴课程教学:“如何更好地保障学员学有所成”?
沟通
对接了解根据学员的需求和学习目的,深入了解学员的情况以及所需培训的知识内容
计划
专属定制化教学内容,根据沟通得知学习目和技能用途,针对性为学员提供技能专项强化培训课
反馈
专属辅导老师全程跟踪督学,及时反馈教学成果和随时课程答疑,阶段性的测试方案
测试
根据学习进度定期水平测试模块,学习成绩综合分析,根据成绩分析结果重点提升短板
辅导
提供完善教学设备和一体式教学服务,教学课堂辅导,课后实操辅导,下课线上网课辅导
服务
多对一辅导教学,全程跟踪学习提高解题答疑的速度,定制专属一对一教学用于提升学习效率
技能培训;要选择正规机构;才有保障
没有学历和专业知识技能要求,对应大众和家庭主妇
根据目标人群需求不同,定制培养职业技能教学方案
知名讲师面授教学,全程在线辅导解答
行业十四年品牌,人均教龄6年以上
一次学习不够,可以免费复训,定期辅导
创业团队一体式服务,扶持创业和早期指导
由于社会人群以及家庭主妇工作空挡时间不同灵活定制
随时预约免费试听课程,可以优先体验教学课程
育婴职称考试一个分为三个等级:育婴员(国家职业资格五级),育婴师(国家职业资格四级),高级育婴师(国家职业资格三级);其中育婴师在实际过程属于技师二级,考试课程主要针对0-3岁婴幼儿的日常养护知识和理论基础来测试,但要想熟练的掌握并且投入工作,需要有充足的经验积累以及熟练的掌握技能才可能在社会上混到好岗位
学习知识
精讲课堂
划分重点
课程早期积累基础知识,需要通过在课程中面授或是线上录播学习和分析育婴师工作内容
系统性的接受课堂知识和教材
对接企业实战
分析和总结实战经验
面授老师实场操作
通过对实战技能的检验,积累在课堂中不易接触的经验和知识更早的对接社会实战
完成实战要求和熟练掌握技能
考前精讲引导
**测试模拟
强化试炼
历年考题范围划分和重点讲解,分析题型;模拟通过测试,针对不足再加以强化训练
解析考题确保学员顺利毕业
课程对象 | 在职母婴行业工作者以及打算从事该行业者,希望科学育婴的父母,从事保健和医护的医学工作者 |
概述 | 家庭教育指导与培训;动作与运动、语言、感知与认知、情感与社会性发展。 |
课程简介 |
本课程主要培养能为0-3岁的婴幼儿和母亲提供服务和指导的人才 课程安排理论联系实践,注重实践中遇到问题时的处理方式及方法,提高学员自身能力和素质 |
课程内容 |
一、指导母乳喂养? 二、混合喂养和人工喂养 三、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二 便 四、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子 五、居室卫生 六、个人卫生 七、食具消毒 |
酸奶
一岁之内的宝宝不可以喝酸奶,会损害宝宝的肠胃健康。酸奶中含有的钙质不高,还可能会破坏宝宝的肠道有益菌的生长环境,影响宝宝的正常消化功能。所以爸爸妈妈们要注意了,在宝宝1岁之内尽量少给宝宝喝酸奶甚至是不要给宝宝喝。
豆浆
浆含有丰富的不饱和脂肪酸、大豆皂甙、卵磷脂和寡糖等对人体有益的物质,可以帮助人体增强抵抗力。但是1岁之内的婴幼儿宝宝的肠胃不易消化豆浆,不适合快速成长的宝宝饮用,即使在宝宝1岁之后也不要急着给宝宝喝豆浆,因为豆浆中的植物蛋白会增加宝宝的肾脏负担,并且还容易引起宝宝过敏哦。
糖类
宝宝对于甜食有着天生的喜爱,但是糖类吃多了容易造成宝宝龋齿、营养不良甚至是缺钙,并且糖类中的色素会导致维生素B1缺乏,对宝宝成长发育并不利。所以糖果之类耳朵零食**的在宝宝3岁之后再给TA吃为好。
巧克力
巧克力是以可可豆为主要原料制成的高热量食品,它的营养成分配比并不符合儿童的生长发育需求,其中含有大量的脂肪、可可豆碱、咖啡因等成分,尤其是对于3岁以下的宝宝而言,即使的3岁以上的宝宝也要限制食用。
学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建 立了教师资格审查制度,使培训质量有据可循。其次**组织听课、观摩教学 、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平,以适应职业培 训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训 过程质量**体系的运转情况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化 考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。