重庆江北博爱康复中心用爱与专业,陪伴宝宝度过每一个关键成长期。课程咨询如何诊断孩子是否发育迟缓?考察语言发育发音:注意孩子在不同年龄段的发音情况。一般6个月左右的婴儿会发出“咿呀”声,1岁左右能有意识
如何诊断孩子是否发育迟缓?
考察语言发育
发音:注意孩子在不同年龄段的发音情况。一般 6 个月左右的婴儿会发出 “咿呀” 声,1 岁左右能
有意识地叫 “爸爸”“妈妈” 等简 单词汇,2 岁左右能说简 单的句子。如果孩子的发音明显落后于
同龄人,可能存在语言发育迟缓。
去除造成神经损害的病因,如果是缺血、缺氧,或者脑供血不足、脑梗、脑出血,要控制好血压、血糖、血脂,这是针对病因的康复。神经康复期间一定要有一个规律的生活作息,不然容 易诱发并发症。
针对疾病的治疗康复,可以用一些活血的药物,以及营养神经脑保护的药物,促进神经的修复,在日常饮食中,可以多食用维生素B含量较多的食物,营养大 脑 神 经 元, 加 强 机 体 自 我 修 复 能 力。
康复训练,通 过机械或自身肢体活动进行康复训练,可以促进大脑形成新的神经环路,利用剩余的神经细胞或者利用存在的神经细胞,形成新的神经环路,替代原来已经受损神经环路的功能,而改善症状。
哪些因素可能导致早期发育迟缓?
遗传因素
染色体异常:如唐氏综合征(21 - 三体综合征)、特纳综合征等,这些染色体异常会导致孩子出现不
同程度的发育迟缓,包括智力发育迟缓、身体发育迟缓等。
单基因遗传病:某些单基因遗传病也可能影响孩子的生长发育,如苯丙酮尿症、先天性甲状腺功能低
下等。这些疾病会影响孩子的代谢过程,导致神经系统发育异常,从而引起发育迟缓。
神经系统检查:
检查孩子的肌张力,包括上肢、下肢和颈部的肌张力,判断是否存在肌张力过高或过低的情况。
检查孩子的原始反射和姿势反射,如吸吮反射、握持反射、拥抱反射等,评估神经系统的发育情况。
观察孩子的运动协调性和平衡能力,判断是否存在运动障碍。
如何选择适合孩子的干预机构?
相关证件:确保机构具有合法的营业执照、办学许可证等必要证件。这些证件是机构合法运营的基本
保障,说明其在行政管理层面符合相关要求。例如,一些不正规的机构可能没有办学许可证,在教学
质量和运营管理上可能存在较大风险。
专业认证:了解机构是否获得过相关专业机构或行业协会的认证。比如,有的机构可能是残联认证的
定点机构,这意味着其在专业水平和服务质量上得到了一定的认可,并且孩子在这类机构接受干预可
能还能享受残联的补助等优惠政策。