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东莞语言发育迟缓康复怎么怎么康复训练
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发布时间:2024-11-03编辑:佚名

东莞儿童语言发育迟缓训练选哪家机构?推荐东莞东方启音,东方启音康复中心开设课程有:儿童语言发育迟缓早期筛查/康复训练、发育迟缓儿童临床训练与干预、家庭干预训练与心理咨询、自闭症/孤独症早期训练等课程,欢迎学员们咨询预约参观!

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    东莞东方启音-语言发育迟缓康复训练

    专业训练,解锁语言天赋,告别发育迟缓困扰。

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语言发育迟缓对孩子的未来有什么影响?
语言是获取知识的重要工具。随着孩子年龄的增长,他们需要通 过阅读书籍、听讲座、参加讨论等方式来拓 宽知识面。语言发育迟缓的孩子在这些方面会受到阻碍。比如在图书馆里,正常孩子可以通 过阅读不同的书籍 来了解世界各国的文化、历史故事等,但这些孩子可能因为阅读能力差而对丰富的知识资源望而却步。

ST言语康复课程介绍

言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

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评估范围

透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

训练范围

● 改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如: 兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。

● 促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。

● 提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。

● 改善进食及吞咽能

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。

● 改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。

● 改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。

OST言语训练师将提供:● 提供言语、语言发展及沟通能力的评估

● 提供个别及小组形式的训练:1. 语言理解及语言表达能力训练 2. 社交沟通能力训练 3. 发音训练 4. 口部肌肉能力训练 5. 声线训练 6. 言语流畅度训练

语言发育迟缓的孩子需要接受哪些专业评估?
吞咽功能评估:观察孩子的吞咽过程,包括吞咽的协调性和安全性。吞咽功能异常可能会导致进食困难,也可 能影响语言发育,因为吞咽和发音在口腔肌肉的运用上有一定的关联。可以通过一些简 单的测试,如让孩子喝 少量的水或吃一些软质食物,观察吞咽时是否有咳嗽、噎塞等情况来初步评估吞咽功能。

面向群体

  • 不能连词成句

    孩子能听懂别人的话,但自己说话就语句不连贯。

  • 吞咽咀嚼障碍

    孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。

  • 互动社交能力弱

    社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。

  • 表达能力弱

    描述及沟通能力弱、表达不丰富不能主动表达。

  • 认知理解落后

    基础概念认知方面能力不足及发展不平衡

  • 口吃

    言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、非自愿的重复

  • 发音含糊不清

    话过于简单、语速过快、发音不准等。

  • 流口水、挑食

    讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。

  • 孩子讲话晚

    孩子讲话明显比同龄小朋友晚,语言表达不清晰等问题。

家长如何识别孩子的语言发育是否迟缓?
18 - 24 个月:孩子应该可以使用简 单的词组和短句,能理解更复杂的指令,如 “把玩具放到盒子里”。同 时,他们还能回答简 单的问题,如 “球在哪里?” 如果孩子在这个阶段还不能理解和执行这些指令,或者回 答简 单问题有困难,就需要进一步观察。

课程优势


  • 家庭训练

  • 能力发展测评

  • 趣味发音游戏

  • 多情境教学

  • 个性化训练方案

  • 集中式训练

语言发育迟缓的孩子需要接受哪些专业评估?
日常社交互动观察:观察孩子在家庭、幼儿园或其他社交场合中的社交行为,包括是否主动与他人互动、是否 能够理解和回应他人的情感和意图等。例如,观察孩子是否会主动和同伴分享玩具、是否能根据他人的表情和 语气调整自己的行为等,这些社交能力的发展也会对语言发育产生影响。

东莞东方启音机构简介
关于我们
东方启音言语康复科技有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术,受国际、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

授课形式

未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!

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