台州康语是一家专业的儿童康复机构，主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。机构拥有专业的康复师和教师团队，通过科学评估和针对性训练，帮助孩子提高语言能力、社交能力、感知运动能力等，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升。
导致语言发育迟缓的原因有哪些
1.自闭症。自闭症儿童对语言交流对象及语言刺激本身的关心不够，使其语言发育受到影响。2.特定性语言障碍。特定性语言障碍是一种单纯性语言发育障碍，不伴有智力障碍，听力丧失，运动障碍，社交情绪功能障碍或明显的神经病学缺陷。
适合人群
不能连词成句：孩子能听懂别人的话，但语句不连贯。
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼，吃饭问题较为困难。
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。
认知理解落后：基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、说话重复，结巴
发音含糊不清：话过于简单、语速过快、发音不准等。
讲话时容易流口水，有挑食的坏习惯，口肌弱。
孩子讲话比正常儿童晚、语言表达慢等问题。
1、吐字不清晰：语言发育迟缓通常是由于舌系带过短、听力障碍、智力障碍等原因所导致，由于患者的发音器官生长发育存在异常，就会导致吐字不清晰的症状。2、发音困难：由于患者的发音器官生长发育存在异常，就会导致发音困难的症状，同时还会伴随着吐字不清晰、发音不准确等症状。3、无法表达自己的意思：由于患者的发音器官生长发育存在异常，就会导致无法表达自己的意思，比如无法发出a、o等音节，或者是无法听懂自己的名字等。
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
一对一
言语听觉科学、口部运动治疗学
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓的孩子在接受适当的干预和支持下，大多数情况下都能够恢复正常的语言能力。虽然恢复的时间和程度因个体差异而异，但早期的干预和积极的家庭支持对于帮助孩子克服语言发育迟缓问题非常重要。对于语言发育迟缓的孩子，家长和教育者应该积极寻求专业帮助，并为孩子提供支持和鼓励，帮助孩子克服语言障碍，实现**的语言发展。
课程优势
定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑，敏授指导方法和技巧
定期评测和追踪孩子能力水平,用步骤化、标准化的量表，帮助孩子取得发音口肌发展进步
提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性
提升孩子在不同场景运用语言表达能力,营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识模仿学习能力和社交技巧
结合孩子个性化问题，制定治疗 方案,引导发音，提升发育清晰度,提升孩子专注力等能力
帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升
语言表达障碍：语言表达障碍是指个体在用语言表达思想、情感、意愿等方面存在困难。常见的语言表达障碍症状包括：口吃：口吃是一种常见的语言表达障碍，表现为说话时重复、延长或中断。发音困难：发音困难是指个体在发音时存在困难，例如发音不清晰、发音错误等。语速过快或过慢：语速过快或过慢是指个体在说话时语速过快或过慢，导致难以听懂或理解。语言贫乏：语言贫乏是指个体在语言表达时词汇贫乏，无法准确表达自己的思想和情感。