台州康语是一家专业的儿童康复机构，主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。机构拥有专业的康复师和教师团队，通过科学评估和针对性训练，帮助孩子提高语言能力、社交能力、感知运动能力等，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升。
什么是语言发育迟缓
语言发育迟缓分为发育性发音障碍和特殊性语言发育障碍,发育性发音障碍是指口头语言中的发音、发声及语言流畅性和节律性障, 临床常见,特发性语言发育障碍可分为表达性语言障碍和感受性语言障碍，表达性语言障碍能理解语言但不能表达,感受性语言障碍对语言的理解和表达均受限制。
适合人群
不能连词成句：孩子能听懂别人的话，但语句不连贯。
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼，吃饭问题较为困难。
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达。
认知理解落后：基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、说话重复，结巴
发音含糊不清：话过于简单、语速过快、发音不准等。
讲话时容易流口水，有挑食的坏习惯，口肌弱。
孩子讲话比正常儿童晚、语言表达慢等问题。
1理解能力比较差：先天性的因素有可能会造成患者脑部发育异常，可能表现为语言混乱，脑部不健全也有可能会造成思维混乱的状况，无法理解对方话语以及指示。2听力障碍：有一部分的语言发育迟缓的患者还可能表现为听力障碍，听不清外界的声音，也有可能会造成语言组织能力变弱，从而会造成语言发育障碍。
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
一对一
言语听觉科学、口部运动治疗学
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程优势
定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑，敏授指导方法和技巧
定期评测和追踪孩子能力水平,用步骤化、标准化的量表，帮助孩子取得发音口肌发展进步
提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性
提升孩子在不同场景运用语言表达能力,营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识模仿学习能力和社交技巧
结合孩子个性化问题，制定治疗 方案,引导发音，提升发育清晰度,提升孩子专注力等能力
帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升
社交沟通困难，社交沟通困难是语言障碍的另一种表现。患有语言障碍的人可能会在与人交流时遇到困难，包括口头和书面交流。他们可能无法准确地表达自己的观点，或者理解他人的信息，从而使得社交互动变得困难。这种困难可能会影响他们的人际关系以及他们在工作和学习中的表现。