贵阳康语儿童智能康复中心康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音点击咨询平时在家怎训练语言迟缓宝宝制定日常语言训练计划，制定一个每天的语言训练计划，包括一些简易的口语练习、听力理解和阅读
平时在家怎训练语言迟缓宝宝
制定日常语言训练计划，制定一个每天的语言训练计划，包括一些简易的口语练习、听力理解和阅读练习。每天坚持进行一定的训练，帮助宝宝逐渐提高语言能力。寻求专业帮助，如果宝宝的语言迟缓问题较为严重，建议寻求专业的帮助，如儿童语言治疗师。他们可以根据宝宝的具体情况，制定个性化的语言训练方案，并提供专业的指导和支持。
居家生活自理课：让小孩在家中应用25种认知技能
幼儿园融合课：让儿童真正融入幼儿园
亲子融合课:9种康复方法、幼儿园9大领域
OT、言语治疗:63种统感训练器材，身体大脑全面发展
启智康复:掌握300组词汇，认知能力倍数增长了
社交康复:学会15类社交技巧 轻易融入学习生活
机构优势
根据老师评估报告IEP课程,一对一 服务,提升训练效果。
10年经验积淀专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。
BCBA老师团队与康语核心康复师团队联台掌舵,同步国际前沿康复技术。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
孩子语言发育迟缓的治疗方法
听力矫正（Hearing Correction）：听力问题是导致语言发育迟缓的一个常见原因。如果孩子在听力上存在问题，他们可能无法正常地接收和理解语言输入，从而导致语言发育的延迟。因此，听力矫正是一种重要的治疗方法，可以用听力辅助设备或手术来修复听力问题，从而改善孩子的语言发展。
国际认证行为分析师 (BCBA)
康语首席康复官
星空半步教育研究中心创始人兼负责人
国际行为分析协会中国分会主席
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长
9年教学经验，4年教学研发经验
国际应用副行为分析师（BCaBA）
国际注册儿童高级语言训练师
婴幼儿早期教育考评员
国家三级心理咨询师
擅长：儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导
康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导
国际认证副行为分析师（BCaBA）
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
谆仪行为咨询创办人
拥有VB评估资格证、教师资格证
13年教学经验，5年教学研发经验
国际应用副行为分析师（BCaBA）
福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师
获得：
孤独症省级师资培训证
孤独症康复专项技术培训证
语言发育迟缓的原因
神经发育问题，神经发育问题是导致语言发育迟缓的另一个常见原因。例如，儿童可能出现语言相关的大脑区域发育不良或功能异常，影响语言的产生和理解能力。神经发育问题可能与出生时的早产、低体重、脑损伤等因素有关。听力障碍，听力障碍是导致语言发育迟缓的常见原因之一。儿童的语言习得主要依赖于听觉输入，如果儿童存在听力障碍，会影响他们对语音和语言的接触和理解。常见的听力障碍包括耳聋、中耳炎等。
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾10000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
说话障碍是指个体在语言表达和沟程中遇到困难。说话障碍的症状包括发音困难、语言流畅性问题和语言理解障碍。个体可能会出现以下症状：发音不准确，常常替换、省略或重复音节；说话速度过快或过慢，影响语言流畅性；语言表达能力有限，难以用正确的词汇和语法表达自己的意思；难以理解他人所说的话，尤其是在复杂或抽象的语言环境中；难以掌握语言的语音、语调和韵律规律。