贝倍嘉语言发育迟缓训练
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贝倍嘉语言发育迟缓训练科学专业的教学模式，让孩子成长更简单点击咨询语言发展有两个重要方面即语言理解和语言表达，而语言理解又先于语言表达是早期语言发育的重要标志，2岁左右是语言发育迟缓的重点发现年龄，要
不会说话、讲话晚、发音不准、吐字不清、流口水、口吃等言语发育迟缓或障碍的儿童。
认知基础差，语言理解能力弱的儿童。
表达不清、叙述逻辑混乱、语言沟通能力差等表现的儿童。
1、 游戏疗法：借助有趣的游戏吸引患儿可以让训练更加容易进行。通过游戏可以让患儿提高对外界事物的反应能力，以及使其应用已经学习过的词汇语句等；2、 手势符号训练：对于一些语言发育迟缓的重度患儿，可以通过手势符号作为表达训练的导入方式，逐渐过渡到语言；3、 文字训练：对于语言发育迟缓的患儿，文字可以作为一个很好的替代表达手段。适用于语言理解与表达均发育迟缓的儿童，和语言理解好而表达困难的儿童；4、 交流训练：交流训练可以随时随地进行，可以促进患儿表达交流的能力。
理解能力差：由于先天性因素可能会导致患者脑部发育异常。在日常生活中，患者与其他人群进行沟通时，脑部不健全可能会导致思维逻辑混乱，从而无法理解对方话语以及指示。建议家属要与患者多进行沟通训练，并且要耐心进行开导，同时要选择安静、舒适的环境下居住。
精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症、构音器官的异常等。
1.过了说话年龄仍不会说话。
2.对唤其名和语言的反应差。
3.语言理解困难和遵循指令困难。
4.发音少，牙牙学语时辅音少。
5.很少有交流性姿势或发声。
6.词汇应用和语言表达低于同龄儿童。
7.难以与同伴交往。
8.非语言交流频率较少。
1.口型训练：孩子语言发育迟缓，可以通过口型训练，让肌肉熟悉一些语言的发音动作，从而帮助语言发育。2.发音训练：孩子语言发育迟缓可以尝试发音训练，通过类似的语言发音，来进行学习，从而加快语言发育的速度。3.理解训练：孩子语言发育迟缓还可以通过理解训练进行改善，比如拿着实物对照进行语言练习，帮助理解，从而加快语言发育。
