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专注儿童语言障碍训练的康复机构盘点
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发布时间:2022-12-03编辑:汪叽汪叽

孩子语言发育问题,很多在2-3岁时就可以看出来,家长们在这个阶段如果发现孩子说话发音不清,还不会说话、或是说不成句,或是重复等问题,一定要注意了,尽早带孩子到儿童语言训练机构进行矫正。发音不清即是我们常说的“大舌头”又称吐字不清、咬字不准,医学上称之为“构音障碍”。

孩子语言发育问题,很多在2-3岁时就可以看出来,家长们在这个阶段如果发现孩子说话发音不清,还不会说话、或是说不成句,或是重复等问题,一定要注意了,尽早带孩子到儿童语言训练机构进行矫正。发音不清即是我们常说的“大舌头”又称吐字不清、咬字不准,医学上称之为“构音障碍”。

“构音障碍”是在发音过程中由于构音器官的异常运动而导致的语音缺陷,分为器质性构音异常和功能性构音异常两类。器质性构音异常是由生理结构的异常而导致的语音缺陷,如腭裂、唇裂、听力障碍等;功能性构音异常是指构音器官完全正常,而构音方法不正确造成的语音缺陷。功能性构音异常的患者,只要经过语音康复治疗,用正确的发音部位和发音方法进行发音训练,就能彻底纠正错误语音。而腭裂、唇裂、听力障碍等的生理问题的患者则必须经过手术治疗或经过仪器辅助使其具备正常生理结构应有的功能,才可以经过语音康复治疗达到痊愈。

发音不清给患者带来的首先是语言障碍及随之继发的心理障碍,如不及时矫治,将会给患儿的学习、生活和成长带来严重的负面影响。由于造成患者发音不清的原因及症状表现各有不同,因此矫治方法也有所区别。

在南京为您推荐东方启音儿童康复中心,东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。儿童语言训练机构矫正教学流程介绍:入学语音评估——面授语音矫正——中心主任结业鉴定。以下我们对各种语音障碍的成因以及不同问题表现、教学交流等过程做了部分录像演示,为咨询学员提供对照参考以方便判断自己所属问题表现。

东方启音儿童语言康复训练介绍

一、家庭训练

东方启音儿童语言康复训练机构定期开展家长指导会,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧

二、能力发展测评

东方启音儿童语言康复训练机构定期测评和追踪孩子能力水平,用步骤化,标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。三、趣味发音游戏

为了提升孩子的发音能力和口肌能力,东方启音儿童语言康复训练机构设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。

四、多情景教学

东方启音儿童语言康复训练机构提升孩子在不同场景运用语言表达能力,营造集体学习氙围,提升孩子的规则意识,模仿学习能力和社交技巧。

五、个性化训练方案

东方启音儿童语言康复训练机构结合孩子个性化问题,制定治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。六、集中式训练

东方启音儿童语言康复训练机构帮助孩子提前适应“入学模式“有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到进步。

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