发布时间：2022-08-29编辑：佚名

孩子语迟能好吗？由于父母重视孩子表达自己的能力，一些父母发现，小时候开口说话迟的孩子，在后期的语言发育中也相对落后，他们不善于说话，说话不积极，而且性格非常内向。随着语言障碍问题的深入，它甚至可能影响儿童的智力发展。那什么时候进行言语训练比较好呢？一起往下看吧~

语言发育迟缓能自愈吗？为什么？

语言发育迟缓能否治愈与特定的病因有关。不同病因引起的语言障碍的具体方案也不同。由疾病引起的语言延迟，如智力和大脑神经系统异常引起的语音延迟，通常不会自行治愈。此外，如果不及时治疗，可能会进一步影响儿童的生长发育、智力发育和其他神经系统发育。具体分析可根据病因进行分类：

1.一般来说，由听力障碍引起的言语延迟不会自行痊愈，语言障碍的严重程度与听力障碍的严重性平行，即听力障碍越严重，儿童的语言障碍越严重；

2.由智力迟滞、自闭症、运动自闭症和构音障碍引起的语言障碍一般不会自行痊愈，随着儿童年龄的增长，可能会进一步加剧语言障碍。自闭症会导致儿童没有语言或逐渐发展出刻板语言、单调语言、模仿语言等问题。在上述情况下，必须尽快进行康复治疗，以免错过儿童语言康复的**时机；

3.发育性感觉失语症引起的语言发展延迟是由于儿童的语言理解障碍与其年龄不一致，儿童的理解和表达明显落后于同龄儿童。如果不及时治疗，可能导致儿童终身沟通障碍；

孩子语迟治疗的**年龄是多少岁？

1.预备期(0-1岁) ,又称先声期:是咿呀作语和初步理解的时期, 8- 10个月时这种发声练习达到高峰并改变音量以模仿真正的语言。

2.语言发育**期(1-1.5岁)，又称“回音语”期:这时期宝宝可以说出单音节的字,附加手势、表情来表达需求;会模仿自己听到的声音，如问:喝水吗?他会复述:喝水吗或喝水,如同回音般,正常情况下“回音语”期可持续到2岁左右消失。

3.语言发育第二期(1.5-2岁)，又称“称呼期”: 这个时期的幼儿开始知道“各物有名称”喜欢问其名称,字句量迅速增加。

4.语言发育第三期(2-2.5岁):能说短句,会用代词你、我他,接授“母语”所表现独特的语法习惯,如用感叹句来表示感情,用疑问句询问等。

5.语言发育第四期(2.5岁-3岁)，又称”好问期”: 这个阶段会使用复杂句,喜欢提问。

6.完备期(3-6岁) :说话流利,会用一些较为复杂的词汇并能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的暂时性的语法逐渐形成真正的语言。