宜昌康语语言发育迟缓
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宜昌康语语言发育迟缓让千万语言发育迟缓儿童走进校园点击咨询语言发育迟缓的影响语言障碍会影响孩子的社会心理，其他孩子会不愿意一起玩，导致心理自卑和自闭症，随着时间的推移，孩子会不喜欢主动找人玩，对小组活
语言障碍会影响孩子的社会心理，其他孩子会不愿意一起玩，导致心理自卑和自闭症，随着时间的推移，孩子会不喜欢主动找人玩，对小组活动不感兴趣，不参与小组谈话，朋友会越来越少。因为缺乏沟通，孩子和父母就不会有情感交流，不喜欢和人打交道，不喜欢大人抱着他、戏弄他、和他玩，长大后就会缺乏依恋行为。当他们看到他们的亲戚时，他们不会很高兴和深情，当他们看到陌生人时，他们不会害怕。他们非常僵硬，对自己的反应漠不关心。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
多种原因导致语言发育
如果一个孩子的语言发展明显滞后，没有以下明确的原因，它被称为特发性语言发展障碍或发展性语言发展滞后。语言发育迟缓是指由于各种原因，儿童的口语表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发展水平。智力低下、听力障碍、发音器官疾病、中枢神经系统疾病、不良语言环境等因素是儿童语言障碍的常见原因。如果发现儿童有语言障碍，应努力找出原因。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
训练孩子的语言能力
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
对于父母来说，一个有效的方法是为他们的孩子创造一个交流的氛围。只要有机会，他们就可以和他们交谈。母亲和父亲是婴儿的好老师。儿童的语言障碍应及时得到父母的启发和诱导，使他们能够逐步表达自己的语言。所有的话语都应该鼓励宝宝学会说话，只是说话。下一步是一步一步地交流，这样他们就可以慢慢地说话了。
男孩比女孩说话晚
研究表明，一些男孩的语言发展确实比女孩慢，而且说得晚，但这并不意味着所有男孩都说得晚。一些家长可能会发现邻居的孩子已经三岁了，但他们仍然不能说得很好，所以他们认为自己的孩子和邻居的孩子一样，所以他们不担心，这实际上是错误的。
康语品牌文化
为自闭症儿童提供专业康复服务
让千万自闭症儿童走进校园
真诚 尽责 精进 实效
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
