训练语言发育迟缓机构,合肥康语儿童智能康复中心,是以教学品质为根本,非常注重阶段性评估,康语是通过孩子每个阶段不同的评估测试结果做针对性的IEP教学计划,贴合每个孩子的不同情况,同时康语还倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,也提供一些家长在家做的干预训练,机构与家长双重结合,为孩子争取最 大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
出现特定性言语构音障碍,指一种特定性言语发育障碍,表现为患儿运用语音的能力低于其智龄的应有水平,但言语技能正常有以下症状:
1.发音困难,讲话时发音错误,以致别人很难听懂。患儿说话时的语音省略,歪曲或代替的严重程度,已超过同龄儿童的变异范围;
2.语言理解和表达能力正常(韦氏儿童智力测验语言智商、操作智商及总智商均≥70);
3.不是由于听力缺陷、口腔疾病、神经系统疾病、精神发育迟滞,或广泛性发育障碍所致;
合肥康语感统课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
合肥康语言语开发课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容:下颌、唇、舌口部运动功能训练,气息训练,20组音系开发,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化。
合肥康语社交沟通课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
合肥康语学前预备班
培训对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
合肥康语启智认知课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
为2-6岁的儿童提供自闭症谱系以及发育迟缓引起的的口肌口音发展障碍的儿童;
课程运用了言语听觉科学以及口步运动治疗学为课程原理,为了提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化通过训练儿童的下颌、唇、舌口部运动功能、气息等进行针对性的强化训练,以20组音系开发为目标,让儿童掌握20组音系发音以及促进孩子的口头表达能力等。
合肥康语优势
合肥专业儿童语言发育迟缓康复机构康语10年教学积淀,致力为中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
康语根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
21座城市, 37家教学中心,1600余名专业师资, 55000个受益家庭。
康语为入园的孩子提供多阶段的教学评估,有入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
参加康语康复培训的儿童有为儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合等多样服务。
康语有BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术,能够为孩子带来专业的授课效果。
这个语言发育迟缓康复训练的费用主要是看孩子的个人情况以及语言障碍的轻重程度来决定的,因为康复时间有长有短,时间长肯定是价格相对要高一些的,一般来说有按课时收费,也有按课程来收费的,价格在100-2万左右不等,影响价格的主要因素还是康复的时间,但是家长也不用很担心需要花费非常高额的康复训练费用,像合肥康语儿童康复中心,教学质量比较好,一般来说,不需太长的时间就能得到相对应的改善,家长可以咨询看看。
在发现孩子患有语言发育迟缓可以通过多给予刺激促使孩子讲话还改善孩子的语言发育迟缓情况,比如,让孩子喊妈妈,如孩子不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意,最后,孩子突然喊妈妈了,就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样,就会使孩子体验到喊妈妈得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性,通过一些日常的激励以及引导干涉来加强孩子的语言表达能力。