小编推荐青岛欧风小语种，青岛欧风小语种是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。这些是小编整理的青岛欧风小语种的一些资料，仅供参考。
了解意大利艺术和文化 根据联合国教科文组织的一项调查，意大利在世界上有许多名胜古迹。学习意大利语对于理解欧洲历史和文化至关重要。如果你喜欢艺术、音乐、食物等等，或者你想学习艺术，学习意大利语是一个很好的选择。意大利在烹饪、歌剧、艺术设计、制造等领域都有很高的造诣。
课程分为A1-B2共4个阶段
分等级的外教口语课程
面授课程+课程辅导+阶段模考+研讨学辅
各类专业考试强化课程
学术型学管1V1跟踪服务
5个月达到B1水平
IK4要求。能达到执行一般业务所需的一定程度表达能力，可以理解新闻、报刊、文章中简单的内容，理解有关社会的题材，，能够理解韩国的代表性文化。
IK5要求。对“政治、经济、社会、文化”等领域的题材都能够理解和运用，在语言能力和表达方面不会感到困难，可以达到执行专业领域研究的水平。
IK6要求。与韩国人能无障碍的沟通交流与对话，深刻理解韩国文化，能够读懂、听懂韩国新闻。
学韩语将来可以从事：外事、外贸、文化、宣传、教育、科研以及涉外企业等，也能从事翻译、管理、教学、研究等工作。据有关部门统计韩语就业比例：51%在韩资企业，20%在国家机关，剩下的在教师和导游行业差不多各占10%。韩语就业，并不是说只有韩语专业的人才可以使用韩语就业。首先，如果你的韩语还可以，搭配着你自己的专业，这样的话可以使自己增值，在面试工作的时候，相比同等学历的人，你的录取就会会更高。
韩语高级考试韩语能力考试中是极高级别的考试了，可以说难度相比初级和中级还是一定的区分度，想要完成考试还是要付出很大的努力的。关于是否要报班得因而而异，如果想保险一点，报班还是有必要的，毕竟报班有一定的学习氛围，而且对于很久没有参加考试的学员能够在老师的帮助下快速进入备考状态，对于韩语考试应试技巧等方面，也会有所收获。
学意大利语就业方向有哪些？；意大利老师；男生少，女生多，这是语言专业的普遍现象。大多数女孩都有教师情结，喜欢稳定而高尚的职业，因此她们选择的职业更多是教师行业。一些人留在高校任教，培养一批又一批意大利专业人才；有些人进入语言培训行业教授意大利语，向喜欢意大利语或打算出国的学生传授语言知识；随着中小学语言课程的发展，意大利语教学将在未来得到发展 年轻。
1
掌握基础意大利语。能够理解日常生活简单、具体场景
2
初步掌握语言在日常生活中能交流，并且用简单的方式提出涉及本人的问题
3
有效地但有限地掌握了语言。在熟悉的领域能够理解明晰标准的语言
4
对语言有总体性掌握。 能够阐述一般性或职业性 的主题
欧风意大利语课程
European Italian Course适合想要完成欧标A2考试的学员并完成欧风入学测试学员
适合想要完成欧标B1考试的学员
适合零基础想去意大利留学及想达到欧标B2级别的学员
适合希望得到个人专属教学指导学员
适合零基础想掌握日常意语发音, 并希望完成欧标A1考试的学员
适合零基础想用意语进行日常交流,并希望完成欧标A2考试的学员学员
零基础想看日常意语文章并希望能完成欧标B1考试的学员
零基础想读懂意语书籍并希望完成欧标B2考试的学员
浓厚兴趣 学习一门语言很无聊。如果你没有强烈的兴趣，很容易半途而废。保持一颗爱的心和热爱语言的热情可以确保你不会半途而废。 一般来说，学习意大利语是一场长期的战争。你需要一种永不退缩的激情和一个强大的大脑来记住大量的单词和语法。但当你能流利地阅读这篇意大利文章时，你就会忘记当前的痛苦和不眠之夜。你们将永远感谢你们，感谢你们在未来一次又一次地努力工作。相信自己，不要像现在这样提醒未来。
欧风机构优势
Course objectives欧风小语种，语言培训大品牌，专业专注小语种培训十五年。各方面都是非常成熟的。
专属学习顾问，随时调整学习进度。讲解出题意图和考点，梳理备考方向和解题思路，帮助学员短期内冲刺。
免费入学水平测试，量身定制专属课程。针对学员进行阶段测试及精讲点评，让学员获得专业系统化的学习。
采用小班授课模式，老师与学员进行贴近互动交流，消除距离感，避免了不敢说的尴尬现象。
围绕原版教材自主研发，开展各类大型公益全语种讲座，提升学员听说读写能力水平
针对要去德国留学的学员，会开具使馆认证的语言学时证明，提供留学所需提供学习证明。
机构介绍
Institutions to introduce
欧风小语种培训中心致力于打造专业的德、法、西、意、日、韩等语言培训服务。目前在上海、北京、南京、广州等一二线城市拥有数十所独立校区，形成完善的全国教学服务网络。学术化，国际化，小班化及多媒体教学授课模式是欧风教育的特色，如今，面向全国推出考试课程签约制度，严控教学环节，培养出众多优秀学员，并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。
