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发布时间:2024-03-07编辑:佚名

南通艺考文化课培训班哪家好点击咨询艺考生文化课培训班如何选择我们应该选择专业机构进行短跑训练,为文科应试生开设文化课程。随着艺术考试队伍的不断增多,一些课外辅导班也加入进来,招收了一些兼职教师甚至大学

艺考生文化课培训班如何选择

我们应该选择专业机构进行短跑训练,为文科应试生开设文化课程。随着艺术考试队伍的不断增多,一些课外辅导班也加入进来,招收了一些兼职教师甚至大学生,租了私人住房,招收了学生。需要指出的是,强化训练模式与通常的课外辅导有很大不同。补习班模式只负责教学,学生下课回家。“强化训练模式”是完全封闭的,强调食物、住房和学习的一体化。通过严格的管理制度、有针对性的教学方法和高强度、高密度的专业培训,学生可以在短时间内快速完成文化课程的评分。相比之下,这种强化培训模式门槛更高,专业性更强,教学效果更好。同时,对教学场地、教师水平和管理能力也有很高的要求。

高三艺考生面临的四大问题
文化课基础薄弱
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文化课基础薄弱,高二文化课350分以下的大约50%,350-440分的大约40%,450分以上的大约10%
定制学习计划
学习状态不好
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基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升!
定制学习计划
错过复习导致无所适从
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专业集训期间,错过高三第一第二轮复习。回去学习时已是第三轮复习了,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。
定制学习计划
专业集训期间,文化课成绩下降
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部分学生学习艺术的8-10个月文化课会下降100-150分
定制学习计划

为什么艺考生都出来学文化课?

  • 要求高

    各大高校对艺术生文化课分数线要求不断提高,教育部更是规定艺术类本科文化课线不得低于本省本科第二批分数线的65%

  • 时间短

    艺考生返校后只有3至6个月的复习时间,学校老师没有很多的时间单独从文化课基础讲起,学生只能靠做卷子靠刷题

  • 基础弱

    学校一个班人太多,老师根本不可能都照顾得来,特别是文化课基础差的艺考生,文化课程荒废后,传统教学难以帮助提升

  • 障碍多

    冲刺时间短,知识掌握零散、不系统,不全面、偏科严重只会导致基础越掉越多,越来越没信心,从而恶性循环下去

我们的教学体系

语 文
回归教材 减少盲点
老师着重对基础知识、文学常识、诗词背诵的讲解,厚积薄发,抓住作文高分!
数 学
牢记公式 规范做题
注重推理演算,掌握数学解题固定套路通法,能够举一反三,灵活解题。
英 语
加强记忆 专项训练
掌握核心词汇记忆,强化语法辨析,完善阅读、写作表达专项专练。
文 综
整理反思 纵横联系
重点关键知识强化记忆,急补弱项优化备考方法,综合训练块体分。
理 综
加强综合分析能力
掌握理、化、生各类公式,真题实训 ,结合典例强化训练。

艺考文化课集训

对于艺术类考生来说,虽然专业课程需要重视,但文化课程的学习也不容忽视,因为之前有很多这样的例子。专业课程的成绩非常优秀,但文化课程的成绩却相对滞后。为此,越来越多的艺术考生会选择在一个可靠的文化课上学习,并推荐你到南通鸿文教育,这所学校几乎所有的学生都来自学校的好口碑。多年来的选拔效果非常令人满意。这就是为什么除了本地学生,也有外地学生选择来这里。他们专注于高三学生和艺考试的文化课程培训,并设立小班和一对一教学。他们有丰富的教育经验。

四大个性化特色课程

  • 同步巩固课

    适用学生

    基础薄弱、高三艺考文化课学生。

    课程特色

    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

  • 专项巩固课

    适用学生

    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。

    课程特色

    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。

  • 潜能特色课

    适用学生

    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

    课程特色

    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

  • 冲刺突破课

    适用学生

    考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。

    课程特色

    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

艺考生分两类。一类考生可能因为某种原因而在文化方面得分下降。在升学的压力或老师的劝说下,他们选择了艺术考试。这部分文科考生认为文科考生的文化分数要求较低,想要“曲线高考”,走高考捷径;还有一类候选人从小就学习艺术。他们有良好的艺术技能和良好的文化课程水平。然而,由于高三强化训练的专业课程,半年来没有文化课程,文化课程的成绩显著下降。对于不同文化水平的考生,建议考生选择一所负责任的艺考文化课培训学校。在这些培训学校中,教师可以分层次授课,根据不同层次的学生解释不同的内容,保留不同的学习任务,并提供有针对性的课后指导。

南通鸿文复读学校

艺考文化课怎样提升

由于艺术考生现在把大部分时间和精力都花在专业课程的学习上,文化课程可以说根本没有复习,但要知道,长期不学习文化课程很容易导致以后复习不适用,复习效果也不会很好。因此,小编建议,在现阶段复习专业课程的同时,考生可以每天花一些时间复习文化课程。这有利于保持良好的状态,为明年文化课的正式学习打下良好的基础。

南通鸿文复读学校特色: 1.理念先进:以学生发展为中心,创设优美环境,提供优质服务,实行优化管理,创造优秀业绩,让坚持不懈努力者上优校,上好大学。 2.目标鲜明:致力于帮助平民子弟改变人生,确保高考复读生复读一年高考成绩平均上升40分,**进入重点大学,确保参与补课的在校学生短期内学业大幅飞跃。 3.管理:鸿文从国家、升级示范高中及县、区教育行政部门担任过领导的人才中挑选管理干部,并借鉴河北某某学校、安徽某某学校的管理经验,实行全封闭管理,规范化运行。 4.师资精良:鸿文教育注重教师队伍建设,特聘南通市域内老师、学科带头人、教育志愿者组成教师团队、并不吸纳新生力量。
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