学大艺考课程,拥有丰富教学经验、强大的教学师资、完善的课程体系,历年学生均有较为不错的提升效果,市场上的口碑一直保持在极高的水准,有着很高的认可度。
艺考生文化课补习有用嘛?这个肯定是有用的,说的难听花那么钱选择的专业的针对艺考生文化课补习的机构,钱不能白花了吧,而且目前艺考生文化补习机构都是有多年的培训经验,而且老师也只是针对艺考生进行教学、教研的,会有一套成熟的科学的针对艺考生教学方案与规划。根据媒体调查发现通过文化培训机构进行文化补习的艺考生高考录取率要高于回原校进行文化补习的考生;而且另外高考提分也要普遍比回原校补习艺考生高于四五十分;所以艺考生进行文化课补习培训会肯定有用的。
多种授课形式及班型 给艺考生更多选择
线 下辅导
全日制封闭式
1V1:老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住, 全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
小班课:小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
全日制走读式
1V1 :老师1 对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便;校区环境安全、学习气氛浓厚。
小班课 :小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便。
非全日制
1V1:老师1 对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案;辅导时间及课程由学生及家长选择;校区地理位置优越、交通便利。
小班课:小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利。
在线辅导
真人直播
1V1:真人教师在线1 对1直播教学,定制专属个性化辅导方案,学生学习不受时间空间限制,课前导学、课堂检测、课后批改作业;操作简 单、无限回放、复习方便。
小班课:1名教师在线辅导多名学生,学生学习不受时间空间限制,课前导学、课堂检测、课后批改作业;操作简 单、无限回放、复习方便。
艺考文化课复习技巧有哪些
就是归纳总结,对于不会进行归纳总结的学生来说,归纳仅仅只是对于一些问题的堆砌反而是浪费时间,首先就是要对于 那些应该进行归纳哪些是不重要的局部将其区分开来,在归纳之后将自己错误的地方进行及时的改正,需要记下来的东西当天 记住,在复习的这段时间是非常紧张的,不要将今天的内容拖到第二天完成,因为第二天同样还有你需要完成的东西。
文化课老师
点拨重难点.指导方法.培养习惯
1学科管理师
定制辅导方案.监控教学进程
2陪读班主任
全程学案预习.实时答疑解惑
3教育咨询师
前期对学习情况.进行科学测评
4教研团队
把握命题趋势.确保教学质量
5心灵疏导师
调节学生心态.激发学生斗志
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营养搭配
适度锻炼
互动课堂
自习答疑
沟通反馈
学习情况评估
1V1心理疏导
每周集体班会
内务检测评比
月度家长沟通
学习方案改进
教学计划优化
心理减压座谈
班主任24小时陪伴
监管过程保障效果
各科学情定期评估
科学分析脚踏实地
学习内容每日落实
避免拖延保证进度
多维全面家校沟通
定期反馈学习情况
学大艺考舒适的环境体验
学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境,努力给学生塑造安静舒心的学习环境。
校区配有餐厅及用餐区,荤素搭配、营养均衡,每日品种丰富且轮换,多层保障全体师生的身心健康。
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择;聘请专职宿管员,7*24小时值班,保障宿舍安全和良好的休息环境。
艺考结束后怎么补文化课
艺考生在文化课的学习过程中,要保持健康的生活方式。良好的身体状态和饮食习惯对学习有着重要的影响。因此,考生要保持充足的睡眠、合理的饮食和适当的运动。这些方法有助于提高考生的身体素质和心理素质,更好地应对文化课的挑战。
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通 过PPTS系统,从多个维度测评分析艺考生文化课学情,全面剖析文化课薄弱点及优劣势
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根据测评结果、学生个性特点、实际学习情况,定制专属提升方案,帮助学生高效查缺补漏
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针对艺考生学情以及自身意愿,匹配适合孩子的优 质师资授课。拥有丰富艺考生教学辅导经验,懂得艺考生心理,对于艺考动向把握清晰
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学大艺考文化课使用教材,均为其教研团队精心编撰,结合多年艺考文化课教学经验和艺考生学习特点,是极为适合艺考生的经典教材
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结合学生各科模考表现、目标院校历年文化课报录比数据、学生自身优势及感兴趣科目,帮助学生科学选科,**先机
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高考成绩公布后,结合学生专业课和文化课成绩、报考意愿、艺考院校入学数据等方面因素,指导学生科学填报志愿