长沙艺考文化课全日制集训艺考文化集训营是针对高三艺术生文化短期集训突击的课程。课程实行全封闭管理，3个月，每周日下午放假休息，课时安排科学合理，建立了严格的教学管理体系，针对艺考生特点，抓住重难点，使
艺考文化集训营是针对高三艺术生文化短期集训突击的课程。课程实行全封闭管理，3个月，每周日下午放假休息，课时安排科学合理，建立了严格的教学管理体系，针对艺考生特点，抓住重难点，使学生快速提分，每班配备专职的学管教师对学生的学习、纪律、考勤和安全进行严格管理并将学生在校表现向家长定期反馈。在每次考试结束后，针对考试情况和内容进行分析，使学生可以经过个人分析，了解自己的失分点，以便下阶段的学习更有针对性。
在学生入学时，我校便会认真了解学生的学情，并且在每次考试后，我校的教学团队和管理团队都会针对各科试卷开展分析研讨，深入剖析各学科试卷特点及高考命题的时下趋势，并总结下阶段教学规划。随后以班级为单位组织时下分析，对每位学生每一科目深入解读，让学生经过个人分析，可以发现本次考试各学科的不足之处，由老师带领学生调整并落实下阶段学习计划。
管理特色
教师特色
教学特色
学生必须住校，未经允许不得出校门，每周学生入校到离校的整个在校期间，学生的学习生活等一切，由学校统一分段专人负责管理，使学生的学习和生活处在老师的掌控之下。通过教师的传授，使学生达到知识当堂消化；通过教师的点拨，使学生达到问题当堂解决；通过教师的指导，使学生达到作业当天完成，真正实现24小时无缝精细化管理模式，学习、生活一条龙管理，在保障安全的基础上迅速提高学习成绩。
任课教师均拥有多年的高三艺考生一线教学经验，对于高考考纲的解读以及艺考生文化要求和政策变化上有深入研究。模拟考与**进行联考，共享优质教学资源。
除了常规课程外，龙门尚学艺考集训营还额外增加了魔法英语特色课程，让学生快速提升英语成绩，这对只有三个月学习文化课的艺考生来说弯道超车不再是梦。
教研中心老师结合多年的教学经验，组织高三各科教研组专门针对艺考生的学习特性编写了一整套教材，针对艺考生的特点，对知识体系进行目的性的优化，让学生的目标更加明确，能在短时间内在任课老师的指导下抓住高考重难点，实现针对性的提分。
采用8人班制，根据入营摸底考试成绩排名，进行分层次分班级教学，保障教学效果。班主任以及任课老师将会为学生制定个性化辅导方案，减少学生偏科严重现象的发生。在教学过程中，还会采用调班制，若有学生存在跟班困难或进步明显等情况，将及时调整到合适的班级进行学习。
学生在校晚自习期间，安排每班的任课教师进行晚自习陪读答疑，老师根据本班学生的学习特点，有针对性的帮助学生解答疑难问题。
高三最后的冲刺阶段，最不可忽视的一个环节就是学生的心理动态，因此班主任会定时与学生进行一对一沟通，对于学生的心理变化做到及时的把控；与此同时，四月中下旬会组织心理辅导讲座。
班主任每天负责跟班听课，反馈孩子学习情况，监督学生晚自习各科知识点过关、背记过关等工作，确保学生每天学习过程中都有所收获、有所提升。
全程跟踪学员学习情况，将计划落实到每周、每天、每个时间段，记录下辅导计划、课堂教学表现、作业完成情况、考试分析，关注学生的每个细节，并将教案整理归档，作为学生阶段学情分析的重要参照，完成指定计划-监督实施-学习检测-指定计划的螺旋式进步。
同时设立监督机制，对老师的教学工作与结果进行监督与考核，严格要求老师教学行为，提高工作效率，确保教学效果。
我女儿一直偏爱数学，后来在朋友的推荐下，她带女儿来这里补课。这孩子的数学成绩确实提高了很多。我们刚把女儿带到龙门尚学教育，只是觉得这里的教学环境很好。后来，我女儿在这里上了一个星期的补习班回家，告诉我她非常喜欢。这里的老师们在课堂上非常富有和有趣，他们经常设立许多有趣的有奖竞赛。每次下课后她问老师，老师都会耐心地一一向她解释，重要的是我女儿发现了在这里学习数学的兴趣。
浓厚的学习氛围、专业的师资团队、严格的封闭管理、陪读式的全程跟踪和针对性的模拟考试，是集训营高考文化课的有力保障，合理的教学安排、良好的学习氛围让你事半功倍。
案例：李同学
基本学情：汝城县一中高三学生，美术专业，理科生，入学成绩260.5分。疫情影响，3月底才过来学文化课，基础差且时间紧迫。
性格特点：该生性格内向，脾气急躁，由于长期受到打击式教育，学员心理承受能力较弱，情绪波动大，十分敏感，尤其学习成绩上稍微退步就会很低落。
辅导：在充分分析学员情况后，制定1对1+集训营的模式，先通过1个月一对一学习快速补习基础，再进入集训营小班文化集训。整个过程中班主任全程陪伴，落实学习任务的同时，经常给孩子做心理疏导，给了她很多信心和正能量，坚定完成目标的决心与信心。
从入学时候260.5分，一个月全日制进步到397.5分，进入集训营每周考试都有进步，最后一次模考是472.5分，高考成绩467.5+5(民族分)=472.5分，最后达成目标被中国传媒大学录取。
好的方法会使时间的使用更有用
高三学生缺的是什么？我相信大多数学生都会说这关乎当下。事实上，高三学生的业余时间是一份奢侈的工作。如何充分利用有限的时间？更重要的是有一个好的学习方法。只有掌握好学习方法，才能合理地把握和分配时间。
