雅思6分班
招生对象：四级已过或是雅思5分，希望能集中学习，使英语能力和分数有所进步，目标为雅思6分及以上。
班级类型：日班，晚班，周末班。
课程特点：以雅思考试6.0分为目标，通过306课时，首先为学员打下听说读写及词汇语法等各方面的坚实基础，然后进行强化和运用，最后辅之以雅思真题基础上的应试实战演练，帮助学员取得理想分数，为出国留学做好充分的语言成绩准备。
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招生对象：四级已过或是雅思5分，希望能集中学习，使英语能力和分数有所进步，目标为雅思6分及以上。
班级类型：日班，晚班，周末班。
课程特点：以雅思考试6.0分为目标，通过306课时，首先为学员打下听说读写及词汇语法等各方面的坚实基础，然后进行强化和运用，最后辅之以雅思真题基础上的应试实战演练，帮助学员取得理想分数，为出国留学做好充分的语言成绩准备。
招生对象：四级已过或是雅思考了5分，希望通过集中学习，使英语能力和分数有所进步，目标为雅思6.5分及以上。
班级类型：日班，晚班，周末班。
课程特点：依托考试知识点，集中讲解雅思各类题型特点，以剑桥雅思真题训练为基础，结合胡敏雅思第7代系列教材听、说、读、写分项授课，点明技巧。
招生对象：词汇量6000以上的高中生或大学生、CET6级500分以上水平或雅思总分在6分或6.5分以上的学员。
班级类型：日班，晚班，周末班。
课程特点：专为雅思目标分数为7的学生设计的梯级培训课程，紧扣雅思考试，以剑桥雅思真题训练为基础，结合胡敏雅思第7代系列教材重点讲解应试方法、强化技巧并过渡到高难度题型培训。
招生对象：词汇量在3500左右的学员。
班级类型：日班，晚班，周末班。
课程特点：① 个性化采集 ② 入学水平测试 ③ 测试分析报告
④ 差异分析 ⑤ 制定培训方案 ⑥ 阶梯式教学法 ⑦ 教学管三方落实
⑧ 教学情况反馈及调整 ⑨ 后续跟踪保障 +① 达到习惯养成-培养学员良好自主、高效学习习惯。
听四段录音，难度不断递增。录音听一遍，会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
采用一对一面试形式。考察考生日常会话、对熟悉话题作一定描述及与考官之间的互动能力。
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题，文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取。
Part1：根据表格或图表，写一篇约150字的文章；Part2:针对某问题或观点写一篇约250字短文。
雅思考试具体难在哪里呢？
一，从听力、阅读方面来看，题目涉及国外学习、工作、生活的的方方面面，比如美国电视节目的原文节选，杂志原文，比起国内考试的考题来看，更加原汁原味，并且考查的是对于所考文章的理解，用国内所谓的应试技巧来应对，会大打折扣。
二，从口语、写作方面来看，比起其他考试，更加考核考生的思维、逻辑和以英语为母语的国家要同步。大家可能看过一些外国人说中文、写中文闹出的笑话，反之亦然。
三，从考题方面来看，对词汇量的要求很高（7000左右），远高于其他考试，考生很容易答不完试卷，觉得题目过多。
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课前、课中、课后各个环节标准化设计，专注英语高能高分 每位学员进行入学分级测试，出具测试分析报告，根据分析报告定制学习方案。学生可根据不同情况选择1对1、1对2、1对3精品班等课程。在课程学习过程中，辅以完善的O2O资源包，真正实现课程标准化、知识体系化及技能一体化，切实贯彻航道“高能高分”的教学理念。
**分级教学，全程助教督学，定期反馈 **全程精讲精练，进行分级教学，课后24小时在线答疑互动，完善“五位一体”教学链，全面提升学员核心语言能力。
精品教学
定制学习规划
明确学习目标
监督学习进程
评估学习效果
学习规划微调整
完成