中医专长医师培训
弘扬中医文化|促进民间中医传承发展
点击咨询中医专长医师培训弘扬中医文化|促进民间中医传承发展点击咨询中医(专长)医师资格证书国家决定大力发展中医人才的培养:2022年4月,国务院办公厅印发的《“十四五”中医药发展规划》文件中,明确指出:以医教
国家决定大力发展中医人才的培养: 2022年4月,国务院办公厅印发的《“十四五”中医药发展规划》文件中,明确指出:以医教协同深化中医药教育改革和实施中医药特色人才培养工程(岐黄工程)为抓手,加快建设高素质中医药人才队伍。强化中医思维培养,建立早跟师、早临床学习制度,将师承教育贯穿临床实践教学全过程。
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还有很多大夫说要交出自己的处方,说不愿意,这个真的是不知道咋说了,然后这么多中医大夫处方他需要这么多吗?而且做中医的也知道没有绝对的处方,都是根据每个个体去设置单独的处方。
政策助推,从医者合法行医的机遇来临
第四条指出:以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
第八条指出:以师承方式学习中医的,其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。
第二十五条指出:中医(专长)医师实行医师区域注册管理。取得《中医(专长)医师资格证书》者,应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请,经注册后取得《中医(专长)医师执业证书》。
第二十八条指出:取得《中医(专长)医师执业证书》者,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。
中医(专长)医师考试是目前国家政策规定针对有技无证中医人员参加医师资格考试的有效途径。按照省级考试要求,合法获得中医专长医师证书之后,可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动等。
简单来说,新版的中医(专长)医师考试为中医医术确有专长人员开辟了通过考核方式取得行医资格的新渠道。
中医医师资格考试每年都分为规定学历和师承/确有专长考生,中医本身就是很特殊的职业,我们都知道医术高的中医都是靠经验积累的,所以我们看中医的时候,往往都是觉得年纪大的医生,医术会比较好,而中医职业的另一种特殊性就是,早年间学习中医都是拜师,等到学到一定的技能之后就可以出师了,但是这一类人群擅长的病症比较窄,学历也不高,所以才会叫确有专长,但是中医医师资格考试内容有比较广泛,导致这部分考生很难通过国家中医医师考试。
班型名称 | 课程内容 | 学习内容 |
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中医(专长)医师 精培班 |
报名指导精战课 |
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。 |
中医基础精讲课 |
基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》 专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一 |
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专长评议精训课 |
(1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。 (2)内服方药类专长评议精讲。 (3)外治技术类专长评议精讲。 |
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中医(专长)医师 私塾班 |
报名指导精战课 |
中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程;1v1综述指导,修改。 |
中医基础精讲课 |
基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》 专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一 |
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专长评议精训课 |
(1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。 (2)内服方药类专长评议精讲。 (3)外治技术类专长评议精讲。 |
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考前尊享私塾课 |
小班授课,线上模拟考核现场 |
据中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法(征求意见稿)第二十八条:中医(专长)医师原则上在其考核所在省(区、市)辖区内执业,拟跨省(区、市)执业的,需经拟执业所在地省级中医药主管部门同意并注册。
在中医方面,具备熟练中医技能并且想更深入的学习的;
有基础但目前还没有独立行医的经验,想通过跟师学习提升实践技能的;
有一定基础但较薄弱,苦于没有资格参加医师资格考试的;
从西医转到中医,依旧要通过中医师承拜师学习,通过考试;
医药不分家,执业中药师想要转行中医师也是可以的;
以师承方式学习中医或者经多年实践(即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群);