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案例：说到这个案例，我有点高兴今年能通过。我基本上没有花时间在这个案子上。我读了课本上的一个题目，发现书中的涨价准备公式是错误的。我怀疑教科书的准确性，没有看不起，后来听朋友说我的教材是老版本的，有些错误没有更正，书虽然没看，前几年的真题还是好好的研究一下，了解大概的命题方向，然后在返回到理论和计控重点记忆那些公式和相关的例题。
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