上海水晶石教育上海水晶石教育作为作为广告设计培训机构,过硬的教学质量保证,海归老师平均教龄五年,涵盖主流艺术专业教学。采用国际**项目式教学法、引导设计式教学法,让学员提前感受国外**教学方式。专业介
应往届职高、中专、中技毕业生及普通高中毕业生
对商业广告设计方面具有相对兴趣的社会人士
各类设计公司有充电及提升需求的设计从业人员
所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握最前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程
采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
每一位任课教师都具有多年的软件开发经验,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。
采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性
精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的**
通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。
商业广告设计师 |
课程模块 |
课程科目 |
培训内容 | 图例说明 |
平面设计 创意美术 |
创意美术 |
平面设计素描、水粉、速写的原理及实践,投影、视图、透视,灯光表现,户外写生等,达到平面设计审美、配色、灵活设计的能力。 |
photoshop |
部分 |
界面的组成,规则选区及不规则选区的应用,载剪工具的应用 |
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第二部分 |
图章工具,污点修复画笔工具,修补工具,去红眼工具的应用 橡皮擦工具,历史记录画笔工具的使用 |
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第三部分 |
图层的基本操作,图层样式的高级应用,图层混合模式的应用等 |
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第四部分 |
点文字及段落文字的基本操作,文字蒙版及路径文字的操作,钢笔工具的使用 |
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第五部分 |
色彩的概念,亮度对比度,色相/饱和度,曲线,色阶的调整,替换颜色,可选颜色的调整。 |
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第六部分 |
Alpha通道与蒙版,快速蒙版的应用 |
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第七部分 |
液化滤镜,消失点的应用,模糊,艺术滤镜的高级使用等 |
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第八部分 |
综合练习 |
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Illustrator |
部分 |
矢量与位图的区别,工作界面的介绍,文件的基本操作,如何使用标尺,参考线与网格,图形的绘制,剪刀 美工刀的使用等。 |
第二部分 |
铅笔及钢笔工具的使用,对象的造形,轮廓化描边的应用,偏移路径的效果,分割下方对象等。 |
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第三部分 |
选择工具,直接选择工具,套索工具的使用,对象的缩放,旋转工具,镜像工具的使用,对象的对齐与分布操作等 。 |
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第四部分 |
路径查找器的应用,对象的群组与取消群组的应用,如何锁定与解锁对象,对隐藏与显示,扩展及扩展观的操作等。 |
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第五部分 |
色彩常识,图形的填色,渐变填充,网格工具的使用,混合渐变,描边和画笔的应用,液化工具的使用,符号工具的使用等 |
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第六部分 |
字符面板,段落面板的应用,分栏,图文混排,图表的操作等。 |
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第七部分 |
图层的应用,如何创建剪切蒙版及不透明蒙版,封套扭曲的操作等 |
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第八部分 |
综合实例 |
InDesign +Acrobat |
部分 |
文档界面的组成,文件的基本操作,如何改变视图大小,置入文本的三种方式,文本的编辑,文本绕排的应用等。 |
第二部分 |
绘制基本形状,效果菜单的应用,路径文字的建立,图形的修饰等。 |
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第三部分 |
如何置入图像,控制图像显示质量和方式,蒙版的高级应用,配合Photoshop使用等。 |
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第四部分 |
变换对象,对象的编组与解组的应用,对象的叠放次序,对齐与分布对象的应用,如何创建复合路径,数据合并的应用等。 |
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第五部分 |
如何创建表格,行与列的均匀分布及调整,修改行高列宽,表头及表尾的应用,表格与文本之间的转换等。 |
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第六部分 |
如何创建书籍文档,创建目录,字符样式及段落样式面板的使用等。 |
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第七部分 |
常用文件如何转换成PDF文件,从Acorbat自身创建PDF的方法,如何插入、提取、替换、删除页面,添加页眉页脚、水印和页面背景,PDF书签的创建等 |
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第八部分 |
注释工具的使用,PDF表单,数字签名,安全性的操作等。 |
商业广告创意实战 |
PS高级 |
在PS基础上面,全程实例高级图像处理、高级创意设计、POP海报设计、DM宣传单设计、图形图像应用、以及与AI的结合应用等 |
商业广告创意实战 | AI高级 | 在AI基础上面,全程实例讲解印刷工艺应用、插画设计应用、POP海报设计、DM宣传单设计、贴图设计以及与PS的结合应用等) |
三大构成 |
部分 |
介绍构成设计起源史及发展历程,了解构成在各门设计领域中的实际应用,三种构成之间的相互关系。平面构成的表现手法和分类,从实际案例中培养形象思维能力和设计创造力。 |
第二部分 |
认识平面构成中的基础要素,点线面的构成关系,以及设计心理学暗示意义。了解如何创造形象,怎样处理形与形之间的关系,如何掌握形式美的规律,学会创造形。 |
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第三部分 |
认识平面构成中类型的分类,结合点线面的构成基础,独立设计含有点线面元素的构成图案及标识符号造型训练,了解形与形之间的关系属性,介绍八种平面构成的组织形式。 |
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第四部分 |
延伸以上课程基础,独立设计一组主题明确,含有点线面构成关系的设计作品。分别延伸在平面设计,网页设计,室内设计等专业中平面构成中设计元素的广泛应用。 |
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第五部分 |
掌握色彩构成的基本原理和方法,了解人的心理,情感与色彩的联系及区域文化对色彩的影响。色彩之间的相互关系及搭配。颜色的生成原理以及色彩要素 |
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第六部分 |
通过各个单元作业的实施完成过程,能够较为熟练的应用构成规律组成色调,并掌握它们的转换关系。了解色彩的对比以及颜色的调和,在不同情境场合下色彩所体现出的作用 |
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第七部分 |
总结与评价学生作品中存在的优点与不足,激发学生的想象力,通过作品的实践过程,进一步认识色彩的视觉规律,并体会在色彩配置中运用其规律所带来的色彩变化。 |
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第八部分 |
立体构成的起源发展史介绍,包豪斯设计学院的发展历程及对当代设计学的影响。例举典型包豪斯时期的代表风格作品,对比当代建筑及家居,工业设计等领域 |
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第九部分 |
掌握立体构成的各种基本表现手法,按照一定形式美的构成原则使用基本材料,将造型材料组成新的立体。学生独立思考几组简约抽象的立体造型,并实际制作,从中体会体感与空间概念。 |
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第十部分 |
介绍立体构成在包装,书籍装帧以及建筑和环艺设计方面的应用。理解立体构成与计算机之间的关系,总结立体构成在实践中的应用。通过多种材料,让学生亲自动手实践,组建出符合造型形式美法则的设计作品, |
AUI (创意手绘) | ||
模块 | 课程 | 内容 |
美术手绘 | 创意构成、透视原理 | 了解界面构成的基本原理;理解透视在界面造型中的规范与透视的具体表现。 |
光与影 | 了解光影关系、理解物体结构,塑造空间立体造型;理解光影在物体上的明暗变化表现。 | |
UI设计中的手绘 | 了解素描是造型艺术的基础;理解UI设计与手绘之间的关系;掌握创意手绘,具备原创能力。 | |
VUI(职业设计) | ||
模块 | 课程 | 内容 |
商业设计提案 | 个人简历制作 | PPT例子展示与对比:个人简历、商业提案、失败案例叙事与逻辑关系训练:时间轴方法、空间轴方法。PPT基本操作:元素置入与控制、页面控制、动画制作、演示设置。 |
作品集展示 | 叙事与逻辑关系训练:PPT内容、构图、节奏。格式转换与软件间配合使用:图像格式、文本格式、音频格式、视频格式、格式交流。 | |
数据汇报PPT | 创意思维的开启:创意的需求、视觉创意的方法。动画控制与技巧:页面过渡动画、元素动画、动画与节奏、动画与心理。 | |
商业设计提案PPT | PPT实战策略:提案PPT常见问题。美化技能:版面美化、色彩美化、文本美化、动态美化、图表美化。 | |
GUI(平面设计) | ||
模块 | 课程 | 内容 |
艺术设计基础 | 平面构成 | 了解构成对象的主要形态,包括自然形态、几何形态和抽平面构成象形态:理解点、线、面的基本构成原理:掌握构成的各种形式在设计中的应用。 |
色彩构成 | 了解光与色彩的关系、色相环、互补色等基本原理:理解色彩构成色彩对比(如同色相对比、互补色对比)原理;掌握色彩搭配在设计中的应用方法。 | |
软件设计基础 | Photoshop图像处理 | 了解PS的基本功能及应用范围:理解PS中选取、图层、蒙版、通道等内容:掌握PS在商业项目中的应用。 |
Ilustrator CorelDraw | 了解Al、CDR的基本功能及应用范围;理解什么是矢量图及AI中造型工具的使用;掌握Al、CDR在标志、字体等设计中的应用。 | |
InDesign (书籍版式) | 了解ID的基本功能:理解杂志画册的结构、目录、主页的设置方法:掌握排版技巧并能制作高难度的杂志。 | |
阶段实训 | 招财设计 | 了解招贴设计的概念、作用:理解招贴设计中的构成法则招贴设计及创意方法:掌握招贴的设计规则及纸张和印刷工艺的表现。 |
折页设计 | 了解折页的形式、纸张规则、折叠方法;理解不同折页中折页设计封面、封底、内页的设置方法:掌握折页设计规律、色彩搭配。 | |
画册设计 | 了解画册类型、设计画册的目的及作用;理解画册的表现手段;掌握面册的设计原则(紧扣主题、简洁明了、将创意视觉化)。 |
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中、高级广告设计师 |
学习目标: 在平面设计理论基础之上,结合实战训练。学员可以在整个学习过程中,学会设计及自我分析和自我引导,并逐步成长为一个团队工作者,**步入这个充满魅力与挑战的新兴视觉设计行业。 同时还要培养学员团队协作能力、语言表达能力、交流沟通能力;具备基本的职业礼仪知识、面试技巧;培养学员与客户谈判、交流的表达能力。此班培养的设计师能进入大型广告公司、设计公司等工作。 工作前景:艺术总监、美术指导、广告公司管理者、视觉设计师等 |