问卷测评
针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。
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竞思的目标是帮助千千万万的中国儿童、青少年和企业白领，管理人员集中注意力，使人无论在工作还是生活学习上都可以做到，心无旁骛，效率倍增！而且，这一革命性的变化，不需要**超常的意志力，只需要在竞思注意力专家的指导下，正确使用竞思领航星进行训练，即可取得持久的注意力提高，从根本上解决注意力问题。
(A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)软件将学员的测评分数和同龄人对比，得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。
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5-18岁儿童
专利技术训练课程
2.舒尔特数字方格：舒尔特数字方格可以**动态的联系锻炼使神经末梢。心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度，其中包括视觉定向搜索运动的速度。
3.细节图形分类：此题要求学员在为数众多的各种图形中为相同图形分类，其目的是在训练学员注意力广度的同时又能训练学员对于细节观察的能力。
4.行似思维辨析：此题目要求学员在紧密的形似文字、数字或字母中辨别不同，主要用于训练学员仔细观察的能力以及细节思维能力。
5.诗词拼图：要求学员从一堆已经被打乱顺序的字中，拼出一句古诗或一句话。此题目能够训练学员队词语的快速反应能力以及语言的组织能力。
6.相关数字追踪：此题目要求学员从杂乱无序的数字钟找出相关数字，训练学员的逻辑观察能力，使学员学会能够从无关的信息中截取相关信息。
课程内容课程详情：1对1面授，周三到周五是13：30---18：30 周六周日是9：30---18：00
教学师资：专家老师团队，高级培训顾问 ，生物医学工程系博士等
教学目的：**习题，强化脑电仪器的训练效果，让孩子的反应更加迅速
成立时间远早于同行
于2008年优先在中国打开注意力训练市场，其在美国设有4大研发中心，致力于中国青少年的注意力、多动症、学习能力训练，拥有专业的科学技术和200多名优质专家。
远强于同行的训练设备
所有训练仪器均引自国外，如领航星、导体膏、教材、臂带、测量带等均产自美国、导体线产自荷兰等，保障训练的专业性。
远好于同行的脑电技术
脑电生物反馈技术是当前国际训练注意力的核心技术，能够做到真正训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到360°矫正问题，集中注意力，纠正小动作。
远超于同行的学员案例
应用至今，已成功矫正美国10万 位学员、中国60万 位学员注意力、多动症、学习困难等问题。
"注意力缺乏过动症"这个名词终于产生，而它的症状以及诊断的规范也越来越明朗。第四版**新的精神疾病诊断手册（DSM-Ⅳ）把ADHD分成三种不同 的类型：分别有"注意力缺失"、"过动"、"注意力缺陷合并过动"。 在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。同时,每一个症状都必须在一个以上的环境中发生，比如说：在 学校与在家里。其它条件包括必须在7岁以前就观察到相关症状，且没有其它的心理因素导致。 使用核磁共振（MRI）与功能性扫描（FMRI，可分析脑部血流量）可帮助我们了解ADHD患者，和一般人脑部结构与功能性的相异处。目前**一致的资料是 小脑中间（小脑蚓部，位于脑后下端）及脑部中间区域（包括部分脑干）的大小缩减。竞思依据每个人大脑的情况，利用脑电生物反馈技术，对大脑进行专业训练，解决注意力不集中的问题。
感觉统合能力，视/听知觉能力
专注力，记忆力，思维理解力，空间想象力
书写能力，阅读能力，运算能力
课时：16课时
课程体系
1、1-5人小班授课---生物反馈训练（注意力） ，注意力 ，抗干扰能力 ，专注力 ，行为控制力 ，情绪调节能力
2、课外拓展班---计划能力训练（计划能力） ， 执行力，语言表达能力， 应变能力， 思维导图 ， 文字表达能力
3、大脑注意觉醒---继时加工训练（信息接收能力）， 特别针对语文，英语 ，记忆能力， 信息接收能力 ， 语言识别能力 ，信息编码能力
立即咨询课程目标
1、注意力 ， 抗干扰能力强，不受外界影响。 ，能全省贯注，迅速集中精力 ，学习耗时短，学习效率高 ，可以长时间聚焦在一件事情上
2、记忆力 ，工作记忆和长期记忆力强 ，新知识学了容易理解 ， 接受和学习新的知识快 ， 能同时接受多个任务
3、计划，执行力 ， 做事有计划 规划能力 ， 自我控制，自我监控能力 ， 正确使用策略，调整行为 ，决策力和执行力强
立即咨询教学模式
1.四维一体的教学模式（给予孩子耐心，爱心，热心的服务）
2.专业测评 定制方案 科学训练 个性服务→学生
3. 个性化的训练方案 ， 阶段测试 ， 奖励机制 ， 缺勤补课 ， 高科技设备 ， 电访和电测 ， 完善的学习档案的管理 ，国际领 先的科技
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