陕西护航特训学校
不要让孩子人生的第——次放弃
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对于高一的学生来说，中考之前的九年级下学期，是一个忙碌而紧张的时期，相信有不少同学在巨大的压力下坚持到了中考。当中考考完之后，两个多月的暑假时间，立即就放松的太厉害了，毫无压力，无所事事之下，精神空虚，需要排解，于是电子小说进入她的生活。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断，屡教不改，令您束手无策
经常打架、离家出走，顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课，不爱学习，听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大，学习成绩下降
抵触与家长沟通，不懂感恩父母，不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说，心思全在手机上，不让玩就发脾气
不爱学习，跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年特训学校
2、正德叛逆孩子管教学校
3、大正叛逆孩子封闭式学校
4、巴山军事化叛逆学校
5、育良德全封闭青少年教育学校
6、巴山军事化叛逆学校
7、正法叛逆学校
8、厚德叛逆管教学校
9、怡爱叛逆期孩子特训学校
10、春晖叛逆青少年管教学校
（排名仅供参考，没有先后）上述这几家全封闭叛逆网瘾学生特训学校师在教育叛逆网瘾孩子上面有很专业全面的课程体系，且管理严格科学。家有叛逆网瘾孩子的家长可以放心选择，如果还是纠结，这里推荐护航叛逆青少年封闭学校。
1、和孩子一起玩，走进了解孩子
家长看到孩子玩游戏，就以为会耽误学习，影响视力，但是至于孩子为什么玩，玩什么，他们对于什么感兴趣，家长是一无所知的，正因为这种情况，所以孩子才逆反家长的说教，不愿意听家长的，如果家长放下身段和孩子一起玩，不仅可以了解孩子，而且还可以更好的把握孩子的游戏。
2、制定玩游戏的时间和规律
在完成第—个阶段的基础上，第二个问题很简 单就可以解决，让孩子参与制定有时间的时间，玩游戏的阶段，选择玩什么游戏。如果第—阶段你和孩子的关系是统一的而不是对立的，这个问题就比较好解决。
3、在生活的其他方面建立孩子的成就感
当沉迷游戏成为孩子的“问题”时，简 单把游戏和孩子的生活对立起来是失策的。生活是一个整体而不是若干片段。沉迷游戏往往是孩子在遇到无法解决的问题的时候，处理的手段。去观察、发现孩子生活中遇到的困难，重建他们的生活秩序，和孩子建立信任和温暖的情感联结，在生活的其他方面建立起成就感和信心。
4、让游戏为孩子服务
让孩子用分配枯燥学习的能力，去赚取游戏时间。在获取自由安排时间的能力上趁机锤炼孩子的时间管理能力。这样一来，游戏既有可能回归它一项普通”爱好“的本来面貌，又有可能使孩子为未来参与电竞行业做好实践准备。游戏、电子产品不是洪水猛兽，我们要正确看待并加以控制和引导。
5、家长需要以身作则
父母是孩子Z好的老师。如果家长总是当着孩子面去玩手机、玩游戏，那么孩子也会效仿家长的做法，天天去做一样的事情。所以家长更应该以身作则，可以带着孩子多学习、多读书，给孩子做一个良好的学习榜样，孩子才不会出现沉迷游戏的情况。
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
1、思想偏激，远离现实。
沉迷手机的学生，在处虚幻的世界中，与现实难以相容，这体现在思想行为上就是偏激、叛逆严重，比如认为读书无用，与父母关系过于紧张。这样的学生在问题严重时价值观出现扭曲，缺乏基本的判断能力。
2、浪费金钱。
由于孩子缺乏自我约束力而自控能力，拥有手机的用途往往是用在玩游戏等不利于学习上，如果是将手机用在玩游戏上，肯定会涉及到充值，需要到充值就要花费的钱，作为学生而且还是一个消费者，在没有经济来源的情况下，对金钱的使用上更应该节约，不应将时间浪费在玩手机上，更不应将金钱浪费在玩游戏上。
3、不利于孩子身心发展。
习惯了手机游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。手机游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动，通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子，让孩子学会感恩懂得体谅父母。
把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通 过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
聘请重点中 学的文化课教师，根据孩子的文化程度，由经验丰富的专业文化老师进行授课，因材施教，根据孩子的文化程度，采用大班+小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的辅导
帮助孩子了解自己，包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境，能与他人和谐相处，获得良好的人际关系和处事能力，以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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10岁男孩玩手机上瘾的原因会有哪些？
1、充斥的娱乐内容。
手机上琳琅满目的娱乐内容是孩子们沉迷手机的原因之一。游戏、短视频、音乐、电影等各种各样的娱乐选择，让孩子们陷入了无尽的享受中。这些内容往往设计得极具吸引力，通 过不断刺激和奖励机制来吸引用户的注意力。孩子们很容 易被这些娱乐内容迷惑，忍不住一味地沉浸其中，无法自拔。
2、社交网络的魅力。
随着社交媒体的兴起，孩子们进入了一个全新的社交空间。他们通 过手机与朋友保持联系，分享生活点滴，表达自己的情感。然而，这种虚拟的社交环境往往给孩子们带来一种错觉，让他们陷入对别人的认可和赞扬的追求中。他们渴望获得更多的“赞”和评论，从而增强自尊心。这种追求变成了一种强烈的需求，促使他们长时间地沉迷于手机。
3、社交压力和逃避现实。
孩子们在成长过程中面临着来自同伴和社会的压力。他们可能感到焦虑、自卑和孤独，而手机提供了一个逃离现实的途径。通 过在虚拟世界中与他人交流，他们可以暂时忘记自己的困扰和不安。手机成为了他们的安慰和伴侣，这也是他们沉迷于手机的原因之一。
4、缺乏时间管理和自制力。
孩子们常常缺乏良好的时间管理和自制力，这使得他们更容 易沉迷于手机。他们可能无法正确分配时间，过多地沉迷于手机而忽视了其他重要的活动，如学习、户外运动和与家人的互动。缺乏自制力使他们很难控制自己使用手机的时间和频率，进而导致沉迷的问题。
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从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力
