陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐

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11岁女孩叛逆怎么教育？

1、理解叛逆的原因。

叛逆行为往往是青春期孩子们身心发展的正常表现。他们正在经历许多身体和情绪上的变化，而这些变化可能导致他们感到挫折、沮丧或困惑。此外，他们也想要独立思考和自主决策，以展示自己的独特性。因此，了解叛逆的原因是理解问题的第—步。

2、建立沟通桥梁。

与孩子建立坚固的沟通桥梁至关重要。尝试与他们建立开放、诚实的对话，而不是一味地施加意见或建议。尊重他们的观点，给予他们表达自己的空间，这样他们会更愿意与您分享问题和困惑。

3、尊重她的独立性。

11岁的女孩开始渴望独立，这是正常的成长阶段。尽管她可能会表现出叛逆的行为，但也要给予她一定的独立空间。允许她在某些方面做决定，从而培养她的自信心和责任感。

4、提供支持和鼓励。

叛逆期的孩子可能会感到孤独和困惑，他们需要家长的理解和支持。家长可以通 过赞扬孩子的优点和成就，鼓励他们继续努力。同时，家长也应该教育孩子如何处理挫折和失败，让他们知道失败并不可怕，重要的是从失败中 学习和成长。

5、基于榜样的引导。

在叛逆期，孩子可能更容 易受到身边同伴的影响，有时会产生一些不良的行为。因此，家长需要成为孩子的良好榜样，通 过自己的言行举止教育孩子正确的价值观和行为规范。透过家庭活动和亲子时光，加强家庭成员之间的联系，使孩子更加愿意接受家长的引导。

6、积极引导孩子的兴趣和爱好。

叛逆的孩子往往有着强烈的个人想法和意见。家长可以通 过积极引导孩子的兴趣和爱好，帮助他们将注意力和精力转移到有益的活动上。例如，鼓励孩子参加体育运动、艺术创作或社交团体等活动，以培养他们的兴趣爱好和人际交往能力。

①心理认知教育与行为习惯培养

正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。

②学习习惯兴趣养成与成绩提升

首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。

③综合素质培养

坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④体验式研学红色革命传承教育

体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

初 中孩子不想回家这样教育，引导孩子走出叛逆期

1、在孩子自己的眼中，已经是大人了，有了自己独立的思维方式，会希望家长与他平等对话。而父母对孩子的关系，不仅仅在于生活上的一些呵护，还要了解，理解他思想上的变化。跟他谈心，知道他的想法来源。从而在思想上给予他正确的引导。

2、孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，不被家人认可，作为家长，要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的房间激励，鼓励他，要助孩子更上一层楼。

3、孩子的想法，做家长的必须要尊重。对于一个不爱回家的人，自然有不要回家的理由，一旦这些理由不存在了，那孩子夜不归宿的这种现象也就不会存在了。所以，作为家长，若是遇到孩子夜晚不愿回家，请不要愤怒，要从自身上找原因。

父母如何与叛逆期孩子相处？这几点父母要谨记

1、学会和孩子多交流，找一些共同话题和孩子聊聊，当某一方面达成共识，交谈起来会更融洽，但值得提醒的是，不过过分迁就孩子，虽然孩子大了有自己的想法，但作为家长，该有的原则一定要坚持。

2、适当给予孩子肯定，当孩子处于叛逆期总觉得父母跟自己反着来，对于这样的情况，父母应该在孩子做得好的方面给予肯定，这样孩子才会更信任父母，切不可严厉的责骂，可能骂得越凶孩子反弹得更严重。

3、父母要学会尊重孩子，可以做正确的引导，但不要过分干涉，更不可要求孩子必须按照自己的想法去做，给孩子自己的空间，这样孩子才会更加尊重父母，这样的相处模式才不会矛盾化。

4、带着平和的情绪面对“叛逆”。很多家长一看孩子撒泼耍赖就受不了，急吼吼地训斥孩子，这样做只会让孩子心理产生恐惧，久而久之行事变得唯唯诺诺没有主见，“叛逆”确实被遏制住了，但对孩子造成了心灵上的巨大

5、不要过多约束孩子。叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，Z后只会适得其反。

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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