心理认知教育与行为习惯培养
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
16岁的孩子大多还在上初中，初中阶段的孩子，独立意识在增强，但不能很好地控制自己的情绪，不能很好地表达和沟通，所以往往表现出排斥甚至抗拒，也就是叛逆心理。作为父母，我们应该引导孩子去表达和交流，而不是
16岁的孩子大多还在上初 中，初 中阶段的孩子，独立意识在增强，但不能很好地控制自己的情绪，不能很好地表达和沟通，所以往往表现出排斥甚至抗拒，也就是叛逆心理。作为父母，我们应该引导孩子去表达和交流，而不是压抑孩子的思想和意识，让孩子健康成长。
影响孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
叛逆怎么办？
对抗父母不懂感恩怎么办？
离家出走怎么办？
学习成绩下滑？
反抗老师，不懂感恩怎么办？
校园早恋怎们办？
社交圈杂乱怎么办？
自我任性怎么办？
与社会青年鬼混。打架斗殴怎么办？
沉迷网络怎么办？
整天打游戏不思进取？
过分迷恋与网上的"人——机"式交往怎么办？
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年特训学校
2、正德叛逆孩子管教学校
3、大正叛逆孩子封闭式学校
4、巴山军事化叛逆学校
5、育良德全封闭青少年教育学校
6、巴山军事化叛逆学校
7、正法叛逆学校
8、厚德叛逆管教学校
9、怡爱叛逆期孩子特训学校
10、春晖叛逆青少年管教学校
（排名仅供参考，没有先后）上述这几家全封闭叛逆网瘾学生特训学校师在教育叛逆网瘾孩子上面有很专业全面的课程体系，且管理严格科学。家有叛逆网瘾孩子的家长可以放心选择，如果还是纠结，这里推荐护航叛逆青少年封闭学校。
14岁的孩子叛逆怎么办？
1、了解孩子的需求，学会和孩子交流，转移孩子的注意力，学会和孩子讲道理，不能打骂孩子，也不要批评他，用鼓励和表扬的方式改变孩子叛逆的行为。
2、给予正确的引导。这个年龄阶段，孩子的独立意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容 易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。
3、家长要经常和孩子沟通和交流，要去了解孩子的想法和思想，在和孩子有分歧的时候要通 过和孩子讲道理，来共同寻找解决问题的方法。建议少用批评的方式教育孩子，多鼓励孩子，帮助其改善心理问题。
4、引导孩子去健身房运动，运动是力量的象征，好的运动习惯不仅对身体好，而且会对孩子其他方面也有影响，不知不觉就自律啦。
5、关注孩子的情绪，温馨、宽 松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。Z后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。
6、创造温馨的家庭环境。家庭环境对孩子的影响可以说是终身的！良好、和谐、温馨的家庭环境的孩子，一般叛逆期都会顺利度过。
青春期孩子撒谎成性是什么原因
1、趋利避害。有些中 学生说谎是因为想逃避责任、自我保护。比如，有的孩子不想上学，就会逃课，一旦被老师发现，就会说谎来逃避老师的追究，以实现自我保护。还有的孩子考得不好，为了躲避父母处罚，就会偷偷改分数，这些都是中 学生常见的行为。
2、叛逆心理。孩子一到了中 学，就会突破儿童时期的思维方式，他们有独立的个性和思想，他们开始试图摆脱父母和老师的控制，但又由于他们在很多方面如经济、生活、情感和学习上还得依赖父母和老师，不能自由地支配自己的时间、行为和生活，导致极易发生撒谎行为。
3、虚荣心理。中 学生特别好面子，自尊心会比以前强很多，尤其是有的男生特别喜欢在女生面前表现自己，他们把自己吹得天花乱坠，从而满足自己的虚荣心。
4、担心责骂。其实孩子撒谎很多时候是因为担心被父母责骂。从而心理产生一种自我保护的意识。心理学研究分析：为了避免惩罚而说谎是大多数孩子都会有的现象。
5、性格的影响。个性软弱的孩子遇到问题就容 易退缩，往往由于一时的冲动而说谎，他们的谎言只是面对危险的防御性反射，谎言的内容没有经过仔细推敲，他们也没有考虑后果。由于这些谎言未加修饰，临时编造，所以一眼就能看透孩子是否在撒谎。
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
学员风采
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孩子不肯回家，并不是贪玩，而是这几点原因
第—、家庭中的偏心现象。在多子女的家庭中，如果父母对子女存在严重的偏心，这可能导致其他孩子感到被忽视或受到不公平对待，从而不愿意回家。
第二、社会压力和人际关系。孩子可能因为压力大、回家路途遥远或者需要逃避复杂的人际关系而不愿意回家。
第三、家庭中的恐惧和不安。如果家中存在打压式教育或者孩子感到在家中无法表达自己的真实情绪，他们可能会选择避免回家。孩子的情绪调节困难。这使得孩子在情绪调节上存在困难，特别是在从外界环境回到家中时。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力
