护航青少年教育基地
改变、成长、突破一步一步蜕变重生
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陕西护航特训学校是一所军事化封闭式管理学校专业从事青少年综合素质教育、戒网瘾学校，针对青少年沉迷网络、上网成瘾、厌学叛逆、自闭抑郁、不懂感恩经常逃课、早恋、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、暴力倾向等不良行为习惯的青少年，通 过心理认知干预、行为矫正、文化课精讲、家庭情亲修复、综合能力培养等。
叛逆期的孩子开始有了更多的自我表达，以为自己了解了这个世界，学习本身又是一件很枯燥的事，而且现在的中 学学习的压力一点也不比上班的人小，学生出现厌学情也是正常的，家长Z好不要在孩子青春期大声苛责，要讲究方式方法。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断，屡教不改，令您束手无策
经常打架、离家出走，顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课，不爱学习，辍学逃课，听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大，学习成绩下降
抵触与家长沟通，不懂感恩父母，不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说，心思全在手机上，不让玩就发脾气
不爱学习，跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年特训学校
2、正德叛逆孩子管教学校
3、大正叛逆孩子封闭式学校
4、巴山军事化叛逆学校
5、育良德全封闭青少年教育学校
6、巴山军事化叛逆学校
7、正法叛逆学校
8、厚德叛逆管教学校
9、怡爱叛逆期孩子特训学校
10、春晖叛逆青少年管教学校
（排名仅供参考，没有先后）上述这几家全封闭叛逆网瘾学生特训学校师在教育叛逆网瘾孩子上面有很专业全面的课程体系，且管理严格科学。家有叛逆网瘾孩子的家长可以放心选择，如果还是纠结，这里推荐护航叛逆青少年封闭学校。
一、要对孩子进行说服教育，而不是打击教育。
很多家长发现自己的孩子逃学总是进行批评和打骂，这样不仅不会让孩子改正，反而会产生一些抗拒的情绪，家长应该用一种更加理性的方式和孩子进行沟通，要指出孩子的问题，告诉他逃课是不对的，不仅会耽误学习进度，也会遭受到老师的批评，并且监督孩子进行自我改正，让孩子养成一个良好的学习习惯。
二、告诉孩子学习的重要性。
拥有一个好的成绩，才会读上一个好的学校，在未来才会有一个更好的未来，可能现在逃课会很开心，没有太大的学习压力，但是会导致自己碌碌无为，跟同学之间的成绩差距越来越大，当其他的同学考上了一个好的大学，而你就只能读一些职高或者早早的就辍学了，要让孩子明白读书不是为别人而读，而是为自己而读。
三、监督好孩子的日常行为。
千万不能对孩子进行宠溺，如果发现孩子一些不好的习惯，一定及时让孩子改正，家长千万不能对孩子进行放养式的管理，而是要花费更多的时间陪伴在孩子身边，给孩子树立一个更好的榜样，同时给孩子更多的鼓励和支持，让孩子对自己更加有信心，激励孩子学习。
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
1、孩子没有体会到知识的重要性。
有些学生听到每年大学毕业生就业很难，放弃学习，认为学习无用，没有认识到学习的真正价值在于提高自己的各种能力，片面认识学与不学一个样。
2、孩子自身的能力不足。
如果说孩子欠缺一些学习的能力，比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。那么他在学习的过程中就需要花费更多的时间和精力，他一直是追着别人跑却很难得到一个好的结果，反而经常受到老师、家长的批评，孩子慢慢的就从不会学、学得慢演变成不爱学，提起学习就头疼。
3、讨厌某个老师。
俗话说得好：“爱屋及乌”“恨屋及乌”，孩子喜欢某门课的老师，觉得老师和蔼可亲、讲课风趣幽默，从而对这门课产生兴趣，愿意上这门课。在这种情况下，孩子就更容 易学好这门课。反之，孩子如果讨厌某门课的老师，就可能带着厌学情绪上这门课，就不容 易学好这门课。
学员风采
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初—厌学的表现
表现一：意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
表现二：懒惰是学生厌学的主要表现之一。当学生没有兴趣或动力进行学习时，他们会变得懒惰，并且往往会找各种借口来逃避学习。这种逃避行为包括打瞌睡、玩手机、发呆、逃课等等。这些行为都会导致学生课堂上无法集中精力，同时也会影响他们的学业成绩。
表现三：厌学的另一个表现是缺乏动力。这种现象通常会发生在学生长时间进行学习或学习同一门课程时。此时，学生会感到无聊和沉闷，缺乏学习动力和投入感。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力
