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北京哪里有训练孩子自闭症的机构
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发布时间:2022-01-29编辑:佚名

启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

自闭症儿童的刻板行为有哪些?

自闭症儿童一个核心的症状就是刻板重复的行为方式,这样的行为有很多,并不能全部一一列举出来。但是大部分的自闭症儿童都有以下这些行为表现:

自闭症刻板行为的分类

1、刻板行为:明显毫无目的的运动或以一种相似的方式不断重复动作;

2、仪式化行为:以相同的方式重复日常生活中的一些活动;如衣食住行、如厕的习惯:

3、强迫行为:据某种规则或以往做事的方式重复的行为:如一种特定的顺序排列某些物品,不断数数,检查门窗或抽屉等;

4、同一性行为:拒绝变化,坚持事情保持不变的行为;如坚持要求某些物品处于相同的位置,坚持坐相同的位置;

5、自伤行为:以一种相同的方式重复某些可能造成身体伤害的行为动作,如拍打自己的头部、咬自己的手等;

6、狭窄兴趣:指关注点、兴趣点和活动范围狭窄或受限制,过度依恋某种物品:如电风扇、钟表的指针等。

自闭症刻板行为的表现

1、专注于一种或多种刻板和局限性的兴趣模式,且专注的强度或关注点表现异常。

2、刻板和重复身体动作

3、明显固执地坚持某些特定的、非功能性的日常行为

4、持续关注物体的某一特定部分

6、重复动作(转圈、摇晃、开关、撕纸)

7、坚持一成不变(玩具、睡眠、路线)

8、对某些事物的不寻常兴趣(天气预报、电视广告、某一首歌)

假如家长发现自己的孩子有以上或者类似的异常行为,一定要谨慎重视起来,可以联系东方启音010-64700270做一个儿童健康评估,全面了解孩子的健康状况,有问题及时进行干预训练。

东方启音教育专业的素质教育培训,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。欢迎您前来报名学习!

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