该认知能力训练课程是长沙博沃思素质成长中心为提升孩子注意力而设置的，课程采用专业心理**，通过老师的心理辅导和认知能力培训，帮孩子从根源解决难以集中注意力的问题，提升做事效率，不会轻易遭受外界的干扰，可以长时间把注意力聚集在一件事情上。
1、在课堂上没有办法听进去，容易被其他事情或环境干扰和分心。
2、还没做完一件事立即就做别的事，经常做一些有始无踪的事情。
3、父母发出任务，就像他们没听见一样，心思一直不在心里。
4、不想做作业，一要做作业就会找到各种理由停止写作业，故意拖延。
博沃思是专门从事青少年儿童本质成长教育中心，在这里咱们有专门的教师团队负责教导青少年儿童的本质教育成长，特别是针对不同状况的学员准备了多样的课程内容，能够根据孩子的评估状况以及家长反应定见进行多动症1对1练习，并且在练习之前会为每个孩子做一个专业测验，沙盘练习、情绪办理、心理教导等方式明显改进孩子的多动症等问题。为了加深对孩子的了解，课堂上咱们会协助家长积极参与课堂的一起及时交流探讨，有利于孩子健康成长的学习方法。
提高视听专注力和持久力，有助于提高听课和学习效率。
帮助提高知识记忆的速度和准确性，使用联想、图像和逻辑等记忆方法**记忆。
提高阅读速度和准确度，更准确地理解文章意思，让孩子不回避阅读，爱上阅读。
提高知识理解能力，提高听课效率和阅读质量，更好地理解知识点。
提高正确高效的判断和思考能力，让孩子更准确、更有条不紊地表达自己。
增强观察和沟通能力，让孩子的语言更流利、表达更大胆、更自信。
长沙博沃思儿童注意力课程管理
父母描述孩子的问题。
孩子通过CAS评估。
根据评估结果的分析，制定阶段学习计划。
每周开始2-3次，每次1小时，开始博沃思注意培训课程。
根据学生不同的学习阶段，奖励学生的进步。
脑电生物反馈，CAS阶段评估，创造力STEM，性能改善。
注意缺陷儿童主要无法抑制自己的行为冲动，无法抑制干扰性刺激，无法专注于目标行为，原因是行为反应抑制不足导致个体自控能力滞后。认知行为训练可以通过目标认知与执行训练、认知抑制训练和行为抑制训练来改善注意缺陷儿童的反应抑制功能，促进其自我控制能力的提高。
在注意缺陷多动障碍(ADHD)的训练中，行为矫正训练是一种特殊的心理干预。在这个培训过程中，培训者、家长和学校教师对孩子的家庭和学校环境进行了一系列的改变，使活动更加有序，使孩子能够集中精力学习。选择目标行为，制定并实施行为计划，并采用正强化法、临时隔离法、回归法和示范法进行调整。
之前孩子不爱学习，不肯写作业，还经常偷偷逃课。还是别人建议我去博沃思的辅导的，说实话非常感谢博沃思，是他们帮助我纠正孩子的厌学问题，也希望他们能够帮助到更多的家庭！
——学员梁女士
我8岁的孩子，老师说他总是活泼，淘气，上课不专心。在家里做作业时也是如此。他无法冷静下来，也找不到解决办法。几乎对它失去了信心。后来，一位朋友介绍他，让博沃思的周先生给孩子进行三个月左右的注意力训练。效果非常显著，真的很好。
--2020年刘佳佳妈妈——沈女士
我非常感谢博沃思。事实证明，注意力不集中可以通过专业培训来纠正。我的孩子以前屁股上有钉子。后来我带他去了博沃思教育。经过专家指导，现在已经相当多了，在博沃思老师提供有针对性的辅导和教育，孩子的学习成绩取得了相当大的进步。
--2020年肖靖安爸爸——肖先生