东莞少儿记忆力培训东莞记忆力培训哪家好东莞博沃思科学教育为爱而生专注儿童教育研究16年期待您的加入咨询热线13128049882刘老师
东莞儿童记忆力学习班—博沃思-科学教育，为爱而生
专注儿童教育研究16年，期待您的加入！
东莞儿童记忆力培训中心—博沃思机构介绍
博沃思（powers），创立于2012年12月，总部位于广东省深圳市，隶属于博沃思教育集团，是中国**针对青少年认知力训练的专业培训机构，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练、思维模式、**讲堂、VIP心理辅导等全方位的专业培训服务。
秉承人本主义教育理念，博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，**科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
博沃思立足深圳，在深圳、东莞、成都、长沙、杭州等6大城市开设了20家认知力训练中心，现拥有200多名国际认证心理咨询师，300多名专业认知力老师。与此同时，博沃思已进驻深圳育才小学、保税区外国语学校、石厦小学等数十所公立小学，近距离为中小学生提供专业认知力培训课程服务。 截至目前为止，博沃思在全国为30000多名学生提供了认知力训练服务，在全国举办了百余场认知力训练讲座，深受家长与学生好评，更与北京师范大学签订人才输送项目，保证了博沃思强大的师资力量与优质的教学水平，逐渐发展成为中国认知力训练领域的领航者。
东莞儿童记忆力训练中心—博沃思学习主动性课程训练：
激发孩子大脑兴趣 ，让孩子主动爱上学习
家长都希望孩子学习好，但是学习好是有条件的，条件之一就是孩子的学习是主动的。要形成孩子主动学习的良好状态，家长一定要注意两点，一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。
孩子的求知欲是与生俱来的，孩子从小爱问十万个为什么，这其实就是学习的主动性。当学习成为一种负担而不是一种快乐时孩子就失去了学习的欲望。所以减少孩子的在学习方面的挫败感，培养他的成就感和快乐体验，就能增加孩子的学习主动性。
要形成孩子主动学习的良好状态，家长要注意两点，一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。
一、过分督促孩子是不妥当的
1.老是被人督促着学习，孩子就非常被动，时间长了，就失去了学习主动性。
2.督促孩子学习切忌唠叨，切忌大事小事都要干涉。
3.培养良好的生活习惯，也不能过分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。
总之，家长的督促要着眼于孩子主动性的发展，不少孩子学习差、习惯差，往往不是因为督促太少，而是因为督促过分，使孩子失去了主动性造成的。
二、创造适宜孩子学习的家庭气氛
学习是一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛。这种良好气氛是保证孩子形成主动学习状态的重要条件。对此，家长要注意以下几点。
1.切忌说教气氛，注重一点一滴养成。
2.切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。
3.切忌严厉气氛，注重营造宽松。
4.切忌支配气氛，注意让孩子主动。
孩子不爱学习与大脑的关系
脑内长生的肾上腺素、多巴胺递质、血清素（5-羟色胺）等，他们都与学习息息相关。脑内的神经传递就好比电话电话线路，如果电话线坏了，那么就无法正常通话，这时候，电话公司就会派人进行维修，是连接正常。同样的，如果大脑内神经传递断开，大脑无法正常进行神经传递信息，这时，就需要大脑自身的能力去重新建立一个新的神经连接促使人学习、阅读。
东莞儿童教育训练班哪里好—博沃思教育学习目标：
①抓不住重点；
②重复低级错误；
③学业工作落后；
④花很长时间完成作业；
⑤与记忆力不好、精神不集中、丧失注意力作斗争；
我们帮助那些想要上**或想拿奖学金的孩子：
①加强记忆力；
②更好的专注；
③增强自信和效率；
④为了要上**的孩子；
⑤提高学习速度和理解力；
我们帮助任何想克服特殊毛病的孩子：
①多动②学习障碍
③创伤性脑损伤
④注意力不集中症
采用国际的训练方法保证训练方案的科学性
建立完善的学习档案管理，全程跟踪孩子的每一次进步
每周与家长沟通，反馈孩子的训练情况，了解孩子的学习和生活
定期召开家长会，建立交流平台，同时给予家长方法指导
在孩子训练的整个过程，阶段性的进行测试，检查训练效果
根据家长反馈及阶段性测验，及时调整孩子的训练方案，保证方案的个性化
大脑训练是一个具有高度针对性的练习系统，用来改变你大脑的思考和学习能力。科学证明大脑训练能够加强学习和阅读技能.
东莞青少年教育训练班费用—博沃思学习流程
博沃思校区环境展示
为了方便学生，博沃思在全国8个城市的中心城区建立20个校区，方便学生就近上学
1998-2005华东师范大学心理学系博士研究生毕业
2005-2007华东师范大学心理学系
2007-2013华东师范大学心理学系 副教授
出国（境）访学经历:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究
心理学专业毕业。国家二级心理咨询师。
3年以上心理咨询从业经验，曾就职于国内某著名心理咨询公司。擅长青少年心理辅导和亲子关系的处理，主攻青少年情绪压抑、亲子关系紧张、焦虑心理疏导等课题。
阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任
李海燕国家二级心理咨询师 教育学硕士学位
发展与教育心理学硕士。国家二级心理咨询师。
从事心理咨询临床工作近五年，咨询案例达500余例；
擅长领域：儿童青少年心理成长问题（如学习压力、考试焦虑、早恋、社交恐惧、认知障碍、网络成瘾等），家庭问题（如父母教养方式、家庭成员互动模式、亲子关系、亲子依恋等），情绪管理等。
教育理念：每个孩子天生都是世间的奇迹，坚信每个人都是可造就的。
刘美红国家二级心理咨询师
国家高级家庭教育指导师、国家二级婚姻家庭咨询师、资深认知力训练师、博沃思首席家庭教育讲师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座，传播家庭教育。
擅长领域：学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。
校区地址：东莞市南城区鸿福西路国际商会大厦
上班时间：周一至周五：10:00——20:30
周六至周日：11:00——20:30
到访线路：海雅百货旁
校区地址：东莞市东城区万达广场万达百货
上班时间：周一至周五：10:00——22:00
周六至周日：10:00——22:00
到访线路：地铁2号线东城地铁站D出口，万达广场
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