任何成功都弥补不了教育孩子失败带来的苦果当我们千辛万苦失去了自己的事业一心为了孩子却总是这样那样的失败但天底下没有教不会的孩子只有不会教的父母和老师我们缺的只是一种正确的方法
研究表明，我们人类90%的右脑都是在沉睡的！而右脑的记忆能力是左脑的100万倍！孩子拥有很多潜能却没有被挖掘出来，甚至很多潜能被我们条条框框的教育彻底禁锢！我们每天都在为孩子寻找各种各样的培训班让孩子去补习，殊不知我们正在关注事物的外围，而没有掌握事物的本质——我们不仅让孩子增加了依赖性，让孩子失去了原本应该拥有的快乐的童年，我们也让孩子的思维能力禁锢在被条条框框固化的思维模式里，失去了创造性的天赋！
任何成功都弥补不了教育孩子失败带来的苦果，当我们千辛万苦、失去了自己的事业一心为了孩子，却总是这样那样的失败！但，天底下没有教不会的孩子，只有不会教的父母和老师，我们缺的，只是一种正确的方法！
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竞思教育始创于美国内华达州，目前在中国遍布60多家直营中心，专业解决孩子注意力不集中、学习困难、阅读障碍、情绪问题、作业拖拉、厌学、阿斯伯格症等问题，帮助孩子提升各项能力！截止目前，已服务中国625603学员，好评率高达98%。
竞思训练中心环境优美，老师循循善诱，训练形式丰富多样，在学员开心学习的同时得到极佳的训练效果。寓教于乐的训练方式，以及训练所取得的良好效果，让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的一致认可，并荣获“中国注意力训练具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学安全的注意力训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，极大限度发挥大脑的潜力！
（1）集中精神
打个比方，一个人在聚精会神地练字，他会写得很好。倘若这时他把电视打开一边练字一边看电视，写出来的字照从前相比肯定大失水准。记忆也是这个道理，唯有专心致志地做一件事，坚持不被外界所干扰，大脑皮层才会留下深刻的记忆痕迹，所记忆的事物自然不容易被遗忘，相反，如果精神涣散，三心二意，其记忆的效率必定是低下的。
（2）培养兴趣
学习兴趣是提高学习成绩的关键，倘若对知识材料、对象提不起学习的兴趣，那么即使花再多的时间，也只能是徒劳。所以，这一条是不可以忽略不记的。
（3）听、说、写相结合
同时利用身体的语言功能，听觉功能与手部运动相协调，三者兼顾，用以达到强化记忆，提高记忆效率的作用。
提高记忆的方法实质就是尽量避免和克服遗忘。“方法”只是对孩子起到引导作用，而不能将所涉及的方方面面一网打尽，所以，在依照方法学习的实践中，要求孩子用心体会记忆的规律及方法，以达到改善和提高记忆力的目的。
1.利用反复记忆训练。
孩子的记忆力比较差时，很可能是宝宝的注意力下降导致的。妈妈们可以让宝宝反复记忆一件事情，这种方式可以巩固宝宝的记忆力。比如，儿童可以反复朗读一个词语，这样就能够强化对这个词语的记忆，这种方式是比较实用的。妈妈们要时常对儿童进行抽查，巩固宝宝的记忆。
2.联想记忆法进行训练。
孩子的想象力也是很丰富的，小孩子脑海中的世界，大人们永远猜不透。我们可以利用一些好的方式帮助宝宝记忆。比如让宝宝学会联想，看到1的时候，妈妈们可以提醒儿童想到筷子，这样宝宝就完成对于筷子的认识了。要是看到2的时候，妈妈们可以提醒儿童想到鸭子，看到7的时候，可以想到拐杖。这样的联想方式利于儿童们的脑海中建立一种简便的形象。联想记忆比较有趣，相信很多宝宝都会喜欢的。
3.直观形象记忆训练
妈妈们可以利用直观的教具帮助宝宝提高记忆力。有的时候，儿童观看电视里的广告后，就能够很流利的讲出广告词。这样的方式见效也是比较快的，孩子最需要的就是直观教具的教育，直观教具利于儿童对于事物的了解，会记得更牢。
4.归类记忆训练法
儿童在学习方面，要是记忆力比较差的时候，还是可以使用归类记忆法。利用归类记忆的方式可以让儿童分清不同事物。比如，孩子刚刚学习认识字时，对于很多类似的字分不清，经常会混淆。妈妈们可以将字进行归类，帮助儿童进行记忆。
5.口诀记忆法
儿童的记忆力比较差时，我们还是可以将学习的内容变口诀或者是歌谣，孩子对于这些歌谣比较熟悉，渐渐的就会学会这些知识了。歌谣记忆法对于提高儿童记忆力有很大的帮助。
6.多种感官记忆法
孩子对于生活中或者是学习中的事物记忆，很多时候还是需要多种感官记忆法。比如我们需要鼓励宝宝多动手，多听，多看，多思考，这样才会让宝宝的注意力提高，增强宝宝的动手能力，开发儿童的智力和记忆力。
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