竞思是中国一家使用世界的生物技术进行培训的机构致力于儿童青少年注意力和学习能力的提高我们的专家都是国际知名的教育专家心理专家和脑电专家担任结合家长评估学员软件测评学员脑电信息和学员的实际需求和时间制定专属于每个孩子的个性化训练方案
竞思是中国一家使用世界的生物技术进行培训的机构，致力于儿童青少年注意力和学习能力的提高。我们的专家都是国际知名的教育专家，心理专家和脑电专家担任，结合家长评估、学员软件测评、学员脑电信息和学员的实际需求和时间，制定专属于每个孩子的个性化训练方案。
竞思是把少年儿童注意力提高做为己任的教育机构。公司成立于美国内华达州，全部的训练方案也来自于美国。在美国，儿童能借由高科技的训练方式改变注意力情况，摆脱多动和分心的困扰。但在中国，竞思开始填补这一需要的空白，把高科技训练带到了中国，让家长和孩子不再为分心多动而担忧。
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竞思专家注意力分享
很多孩子在竞思得到了专业的培训，状态开始改善，那回家之后呢？孩子学习差，通常是注意力差+坏习惯一并导致的，孩子的注意力状况经训练后刚有点起色，一回家又陷入坏习惯中......今天在这里分享几点孩子学习习惯的见解，希望能帮助到回家后的孩子们。
1.家长陪读 不提倡
有的孩子学习拖拉是由于父母过分关注他们做作业，甚至“包办代笔”造成的。事实上，大多数儿童教育专家都不赞成家长陪孩子读书，因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做，而要那样做。这些时断时续的语言刺激，更易于分散孩子的注意力。同时，也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。
2.完成作业的期限要明确
这是家长比较容易忽略的一个点，觉得孩子只要是在写作业就行了，写的时候状态如何、写到什么时候则不太关心。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。比如可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在8点钟之前完成作业，不然，周末就不能做什么等。
3.表现良好常鼓励
对孩子的正向行为发出奖励其实也是竞思“脑电技术”的原理之一：当孩子的某种行为受到鼓励，这个行为再次发生的几率增加。所以，当孩子能够准时完成作业、受到老师表扬、考试成绩进步或者有任何积极正面的态度和成果时，家长不但要从言语上加以表扬，还可以辅助一些别的奖励。同时也可以为他们树立一个竞争对手、追赶目标，但切记不要表达成“别人家的孩子怎么怎么......”
4.学习氛围要良好
有条件的家庭，给孩子准备一间书房是绝对有必要的，稳定的氛围更容易让孩子变得投入、心无旁骛，即使没有办法给孩子一个专属空间去学习，也尽量给他一个安静简单的环境，试想孩子手边就是平板、玩具；父母大声聊天看电视制造杂音，孩子能学的进去才怪了。
5学习速度、难度要适中
这也是孩子学习时容易注意力不集中的重要因素：太简单了，学着没意思，反正我都会了，不看了；太难了，解了半天也没解出来，哎呀我根本不懂，算了不学了。有些家长对孩子期望很高，总希望他们能够尽快接触更高阶的知识以便日后升学有优势，殊不知把握不好“度”就容易造成孩子厌学。这方面的考量相对比较专业，建议家长们咨询老师“孩子应该保持一个什么样的节奏去学习”。
孩子为什么会注意力不集中、偏科？
每个人都有喜欢和不喜欢做的事，感兴趣和不感兴趣的对象。当大脑觉得学习工作对象有趣时，分泌多巴胺让自身兴奋;当大脑觉得学习工作对象枯燥乏味的时候，会减少分泌兴奋剂多巴胺。当多巴胺减少的时候，人就会感到无聊，困倦。
这时，为了不进入睡眠状态，大脑免不了去想一些其他感兴趣的主题，也就同时产生了走神、分神、注意力不集中。长期如此，就会产生注意力缺乏，甚至多动症。这也是为什么学生会偏科，在不感兴趣的科目面前，昏昏欲睡。
为什么注意力很重要？
注意力是学习能力的基础，明明智力水平相当的孩子，学习成绩却是天差地别，关键就是注意力。注意力强的孩子，往往学习效率都非常高，它让孩子的学习变得**，家长也省心。反之，注意力差的孩子，学习就会特别费劲，甚至付出比别人还要多的努力，成绩还是很差。
注意力测评可以让您清楚的看到孩子的用脑状态，可以让您了解到孩子在视觉注意力、听觉注意力、文字符号处理能力、信息存储、信息处理、记忆等多项能力的优缺点。在线咨询获取免费注意力测评！
仪器训练：竞思训练的核心，从孩子的大脑角度精确纠正多动分心的问题。
习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。
心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。
行为纠正：竞思专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。
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