独特的课程体系和专业服务
深受家长和孩子喜爱
连年获得锦旗等好评
素质过硬、指导性强
兼具耐心、责任心
更有利于孩子成长!
设施设备齐全
衣、食、住、行、训,全面保障
免除家长后顾之忧!
陪养军事素养,塑型正体,规范行为
不断成长蜕变
完善个人品质,磨炼意志
树立正确的世界观和价值观,
养成良好的作息习惯和行为习惯。
培养青少年坚韧不拔
老师24小时进行站岗、查岗
调空调温度,医护人员、应急车辆24小时待命
实行全封闭式军事化管理,突出青少年行为习惯养成教育,素质拓展训练,励志感恩教育,军事技能培养,心智拓展训练;锻炼青少年生存技能及抗挫能力,强化探索精神与创新意识,启发想象力与创造力;磨练意志、拓展思维、挖掘潜能;塑造坚毅刚强、果敢决断的军人品质,培养青少年能吃苦、有担当、敢于拼搏的军事作风。
1、军事训练
**严格的军事训练,让孩子们接受一些基础的但是绝对专业的训练,增加男孩子的阳刚之气,让女孩子更好飒爽英姿。
2、内务教学**开展内务教学,让小战士在集体生活中,独立去完成各种生活题,改变衣来伸手,饭来张口的坏习惯,锻炼出自律、自理、自立的行为习惯。
3、军事拓展训练**集体团队游戏,增强孩子的集体荣誉感、团队意识以及增强孩子的沟通能力、写作能力和自信心。
4、丛林激战,真人CS对抗真人CS枪战、战术演练、人质拯救等,激发潜能,勇敢拼搏,团结协助,培养领导组织能力。
5、战地救护灭火器、防护器材的使用、自救互救讲解,让小战士们学习更多的安全防范技巧,提高安全防范意识,遇到紧急情况如何自救。
6、重走长征路徒步行军,锻炼学员的意志力和耐力,走进红色文化旧址,感受革命先辈,艰苦奋斗的峥嵘岁月,铭记历史。
培养自控,戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难以及军人意志训练
学习技能,增强体质和自我保护能力,有效减肥(军体拳、少林拳等)
应急反应,消防逃生演练、自救保护、紧急集合、生存训练
感恩教育,架起父母与子女心灵沟通的桥梁,学会感恩
1阶段:火线燃烧 目的:明确自己的身份转变,实现孩子到战士的转变,言行举止、衣食住行高标准严要求,激发学员的斗志与激情。 |
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进程 | 体验点 | 收益点 | 物料准备 | |||||
第 一 天 (融合篇) |
今日视点:海,容纳百川,胸怀博大 | |||||||
上午 | 1、光荣入伍 2、办理入营手续 |
1、打破隔阂,团队融入 2、调整心态,养成“军纪如铁、意志如钢”的军队作风 3、培养时间观念,养成好的习惯 |
入营流程卡、接待岗位布置 | |||||
下午 | 1、开营仪式——调整心态,胸戴红花 2、誓师大会 |
旗子、大红花、音乐 | ||||||
晚上 | 1、 班务会——定军规、明军纪 2、四大意识 |
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第 二 天 (创建篇) |
今日视点:海,潮起潮落,腾飞理想 | |||||||
上午 | 1、军姿架训练、哪吒闹海 2、几何战争 3、水枪真人大战 |
1、衣食住行竖标准、立要求 2、敞开心扉团队配合,竞争pk 3、文武兼得,学习文化提升内涵 |
军被、水枪 | |||||
下午 | 1、精锐老师文化课辅导 2、钻木取火 3、排山倒海 |
钻木取火、纸张、胶带 | ||||||
晚上 | 1、军歌学习,班级会议 | |||||||
第 三 天 (荣誉篇) |
今日视点:海,波峰涛谷,荣耀辉煌 | |||||||
上午 | 1、哪吒闹海 2、海底世界 3、战地救护 |
1、提高自我安全意识,学习自救呼救技能 2、参观博物馆增加阅历和了解历史 3、有荣誉必挣,有红旗必抗 |
战地救护物料 | |||||
下午 | 1、文化课辅导 2、淡水蒸馏 3、体能训练 |
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晚上 | 授星仪式 |
星星、红旗 | ||||||
第二阶段 :士兵突击 目的:**不同的拓展打造学员的精气神,培养自信、强健体魄、增强体验感,掌握学习海军文化,开阔自己的眼界。 |
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第 四 天 (学习篇) |
今日视点:海,无言以教,得知点化 | |||||||
上午 | 1、强健体魄—体能训练 2、一气呵成 3、射箭 |
1、掌握枪械知识,丰富专业技能 2、强健体魄德、智、体、美多面发展 3、培养孩子兴趣爱好,丰富营地生活 |
弓箭、呼吸的力量物料 | |||||
下午 | 1、文化课辅导 2、枪械常识 3、水果拼盘制作 4、强健体魄—体能训练 |
枪、水果、刀 | ||||||
晚上 | 1、主题班会——故事演讲 2、时刻准备着——紧急集合 |
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第 五 天 (执行篇) |
今日视点:海,波涛汹涌,永不停息 | |||||||
上午 | 1、军事晨练—哪吒闹海、体能 2、特种兵手语 3、创意包饺子 4、神笔马良 |
1、多样的学习方式,培养学员主观能动性 2、培养自我独立能力、动手操作能力 3、拒绝等、靠、看,奔跑式的执行力 |
饺子皮、馅、神笔马良道具 | |||||
下午 | 1、参观队伍 2、登陆夺岛训练 3、火灾地震演习 4、强健体魄—体能训练 |
垫子 | ||||||
晚上 | 1、习惯培养 2、主题班会:自信 |
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第 六 天 (感恩篇) |
今日视点:海,孕育生命,传承文明 | |||||||
上午 | 1、军事晨练 2、真人CS 3、沙盘战术演练 4、防化器材教学 |
1、培养学员的团队协调能力和组织能力 2、爱是源泉,不求回报,要学会感恩学会传承 3、回顾成长,结营晚会 |
Cs枪、沙盘、防化器材 | |||||
下午 | 1、文化课辅导 2、捕鱼达人 3、感恩课程 4、结营彩排 |
气球、眼罩、信纸、笔 | ||||||
晚上 | 结营晚会 | |||||||
第三阶段 利刃出击 目的:**前期训练,培养学员在训练中学习、在反省中学习、在总结中学习的能力,认清自我,总结进取,使其不仅得到身体上的锻炼、行动上的改变,思想的升华。 |
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第 七 天 (蜕变篇) |
今日视点:海,轻柔潇洒,霞光灿然 | |||||||
上午 | 1、军事晨练 2、队列考核、龙拳演示 3、评选战士、团队 |
1、习惯养成,努力坚持不要轻易松懈 2、结下深厚的战友情,留下美好军营青春的回忆 |
旗子、大红花、勋章、枪 | |||||
下午 | 1、战友相互留言 2、结营仪式(颁发证书纪念) |
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备注:1、邀请父母在结营当天下午13:00到达训练基地参加为期两个小时的家庭教育指导培训课程。 2、因不可抗拒因素(天气等)造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。 |
军事特训营愈来愈被大家认同和接纳不但是由于在这个机构里孩子们真真正正学得了怎样与人交往传递快乐,还学会了自立自强,自强自立的优良质量。
军事特训营对独生子学好关注别人、学会团结合作、学好为别人出示自身有意义的事的服务项目具备关键实际意义。一些父母为了更好地学习培训阻拦孩子投身服务项目主题活动,实际上,假如孩子在小的时候对服务项目于别人沒有获得立即塑造和加强,会使孩子的价值观念、人生价值观就歪曲。
军事暑期夏令营推行全封闭式军事化管理方法,让孩子在技术专业杰出军训老师精英团队的正确引导和鼓励下,磨炼磨练意志,勇于担当善于合作,塑造学生任劳任怨,艰苦奋斗精神的风格,明白知恩心怀感恩。
根据“五心”文化教育,即善心、耐心、细心、信心、责任心,提高孩子六大能力,即自我约束能力,防范意识能力,调整情绪能力,挫败承担能力,自然环境融入能力,团结协作能力,营造自尊心,独立,自我约束,自立的优质质量!
参与军事特训营的目地取决于他能够 锻练孩子的户外生存能力、融入能力和动手能力能力,推动孩子对当然、社会发展、别人和自身本质的总体了解和感受。
在训练主题活动中塑造孩子更宽阔的视线,为孩子打开一扇窗,出示一个演出舞台,关注全球,用更宽阔的目光独立思考。
全部由队伍退伍的优良士官组成,老师品行端正,军事素质良好,军事科目教学专业,营员管理经验丰富
专业户外体验式培训注册企业,配备全训老师数名,全年专注青少年国防军事等系列培训,旨为孩子能力的提升
明确安全救护员及车辆,老师均经红十字会培训取得救护员证,指定两辆专车24小时待命,军医与紧急送医员熟记送医线路
全部退役老兵或军事院校毕业的军事老师,兼备军事素质和文化素养医护上有专业人员
有经验丰富的儿童急诊医护人员全程随队,基地内设有医务室,妥善处理一切突发事件
辅导员24小时与孩子在一起同吃同住、同训练,多方位及多时间段确保孩子的各项安全