家长需准确提供营员信息,有效身份证复印件,监护人24小时紧急联络电话;家长需告知学员性格偏向及特点,方便老师和辅导老师制定教育方案,更好的让学员适应军营集体生活
个人洗漱用具(牙杯/牙刷/牙膏/毛巾等);个人生活用品(换洗衣服/内衣/运动鞋/袜子/拖鞋);学生假期作业(学习用具/笔/日记本等)请酌情带到营地,并做好计划;少量备用金
军事营八大课程体系:
基础军事素养:站军姿、踢正步、行军礼、喊口号、唱军歌、打背包、擒拿术、整内务、调作息;严要求,细讲究,塑品格,展新貌
军事拓展:迷彩少年大盘点、奔跑吧,兄弟、高空飞跃、穿越火线、潜伏行动、毕业墙;争荣誉,立目标,护团体,领袖魂。
野外求生:战地扎营、夜间行军、野外炊事、方向辨识、高地野战CS、丛林大冒险;能自立,能自主,能忍耐,敢承担。
军营探访:走入军营、与标准官兵交流、观看军事格斗、**拆装课程、实弹射击、军事重装备体验;扩视野,军魂赞。
心智教育:集体生日,励志自信课程,感恩活动,法制晚会,诚信教育,家信书写;磨心智,美思想。
国防民防:战地救护,消防演戏,国防知识大奖赛,紧急逃离现场模拟,露天军事电影;立信念,爱祖国。
军事科学:识图用图,地形测绘,星象辨识,指北针使用,战争解析,战争思维;要求真,勤探索,敢质疑,会思考。
自然文化:恐龙园,国家森林公园,海上冲浪,农耕博物馆,桃园摘桃,老上海弄堂文化体验;扩思维,多体验,笑开颜。
1, 注意力不集中,性格内向,不爱说话,缺少观察。爱玩手机,电子产品。
2,讨厌学习,对学习没兴趣,上课走神,调皮不听话
3, 自理能力差,善于打闹,粗心大意,拖延懒散。爱发脾气。
1, 整齐报数,队形队列 ,记忆力训练,团队游戏,演说思维训练
2, 调皮的孩子聪明,学习能力强,我们的课程设置, 以军事训练 军事游戏为主
3, 军人内务讲解与练习,军事拓展训练,军事体育竞技,综合素质训练相结合
小童军夏令营活动主题 | ||||
时间 | 项目 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 | Opening day | 童军大本营集结 /时间观念 | 童军典礼仪式 /纪律/使命培养 | 童军才艺 Show /自信心培养 |
DAY2 | Safety | 双语童军安全课堂 /安全意识培养 | 双语童军安全课程 /安全意识培养 | 童军色彩创造夜 /动手/创造力养成 |
DAY3 | Labor&Ceremony | 童军劳动课堂 /培养劳动意识 | 童军礼仪课堂/ 行为/礼仪学习 | 童军Funny /晚会 放松心情 |
DAY4 | Healthy | 童军运动之休闲远足/ 计划与意志力养成 | 趣味体适能之童军5项 /身体素质/协作培养 | 童军露营派对 亲近自然 /动手与协作能力 |
DAY5 | Skill | 童军技能课堂(1) 动手力与技能培养 | 童军技能课堂(2) 动手力与技能培养 | 童军闭营仪式 /人际交往力 |
DAY6 | Closed day | 童军评核,授勋,留念 | 结营返程 荣誉鼓励,激发孩子潜能 | 分享与交流力 |
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
力争经历十天的训练,让学员掌握必要的安全知识,提升安全防护能力,并使他们学会生存、劳动、求知、吃苦、团结和做人。为青少年成长撑起一片蓝天......
6-17岁身体健康的小学生、中小学
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,提高独立生活的能力和自信心,同时让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折解决问题,让孩子明白换位思考,感谢父母之恩,多种针对性训练提高自身综合能力和素质,使之有较大进步......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
现在出现各种各样的夏令营活动,真是让人眼花缭乱。需要给孩子报什么样的夏令营,需要家长做好选择。那么在夏令营可以让孩子收获什么能力呢?来了解一下吧。
理解体谅他人的能力
这种能力很少见到,如果有这种能力的孩子,发展潜力是惊人的。这代表了能够管理好自我情绪的能力。
这种能力在夏令营中是非常需要。准确地说,一个好的、高效的团队需要大量这样的人。我们常说人心需要团结,其实从本质上来说就是能够准确地在彼此之间换位思考,达成共识,构成高效的团队合作。
这种能力往往来源于父母对孩子的准确理解,以及孩子对父母的模仿和积极有效的鼓励和强化。
独立生活的能力
是的,夏令营不是培养孩子们独立生活的能力,而是给孩子们机会去实践独立生活的能力!如果你的孩子不能洗脸、不能刷牙、不能洗头、不能洗澡等等,他就不会在夏令营里做同样的事情。
这显然不是一天两天就能学会的好方法。很显然,在夏令营里的所有事情都是需要孩子自己去完成的,需要一定的自理能力。所以夏令营能够增强孩子对自己能力的信心和认可,何乐而不为呢?
控制情绪的能力
夏令营里会有很多的集体活动,那些自制力好的孩子将接受严格的军事训练。这些能力是需要在长期的生活环境中逐步获得的。在强化教育的帮助下,孩子能够更好的克服自己情绪上的缺陷。
让孩子们在校外获得社会认可也是夏令营的重要组成部分,同时还能更好的了解社会一般道德认同和公共规则。这是爸爸妈妈无论如何也做不到的事情。