新生军训课程的主要内容为班级管理规范及常规队列训练。午后的操场上，烈日炎炎，师生们丝毫不受影响。老师们目光坚定、组织有序，班主任老师随着班级监督管理，毫不松懈，学员们军姿挺拔、口号铿锵，彰显了学子的坚毅品格。

军事拓展项目：

队列训练，唱军歌，拉歌竞赛，军体拳，内务管理，生活作息管理，军事障碍，体能训练，紧急集合，野外拉练，军事项目体验，等团队合作与个人意志训练！

扩展资料：

军事拓展五大特点：

投入为先:军事拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动，情感活动，意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全情投入才能获得极大价值。

挑战自我:军事拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"心理极限"。

熔炼团队:体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。

高峰体验:在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

自我教育:军事拓展师只会在训练前把课程的内容，目的，要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。

　　军训扩展根据野外生存训炼课程内容教学课堂，使小朋友们把握野外生存的基础知识，掌握野外生存的绝大多数內容，并可以 把基础知识应用到社区实践活动主题活动中去。

　　军事训练营迈入野战军军营生活，真人cs，触碰真真正正军事武器，掌握军事武器结构，开启学生逻辑思维视线，构建营员的爱国主义精神精神精神本质精神。

　　军训根据户外拓展训练科目，处理院校体育课导致的封闭式方式 ，搭起爸爸妈妈与儿女内心沟通交流的金桥;提升 学员开展积极主动煅炼的个人兴趣爱好和下意识。

　　军训是实行思想教育的重要途径。它是发展趋向未满十八岁思想道德建设基本建设基建项目文化教育的关键方式 它是品德教育和育儿的高品质填补。