军训是国防教育中的一部分。军训使学生们增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、立学、立行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力。军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
新人自我意识强,会造成成长缓慢,成为企业木桶原理中的"短板",影响企业整体发展的速度;不能做到及时沟通,造成问题不能及时得到解决,产生问题积压,导致问题重复出,企业就会错失发展良机;思想不统一,目标不明确,工作没有激情,效率低,团队凝聚力不强。导致公司整体效益下滑;心骄气躁,自以为是,影响整个团队的土气和凝聚力。成为害群之马;员工只寻求自身利益,不做对团队有利益的事情,导致团队出现信任危机,失去战斗力。所以企业新员工入职必须做拓展培训,训练营在开展新员工训练中,根据学员实际情况和企业要求来为企个性化设计课程,训练以培养学员的纪律意识,责任心、时间关观、团队精神为主,时刻把企业文化深入到每一个生活的细节,从思想上改变员工对工作和公司的态度,用训练的方法更深层次的植入企业文化,用训练来推动企业文化,使新员工更快的了解企业文化,深入了解公司的实际情况,学员能够快速的进入工作角色,快速成为一个可以为企业创业价值的员工。
课程收益:
拓展改变新人自由散漫,纪律性差,抗压力差;以自我为中心,自我意识强,难以融入团队; 对企业文化淡漠,不易接受企业文化;心态浮躁,不安心本职工作;拖延懒惰,找理由,找借口;责任心不强,任务完成只求过得去,不求过得硬;团队协作的意识差,只想索取,不想付出。
特色课程:
感恩、责任、团队合作、心态管理、职业伦理、职业道德
纪律意识——自我约束,培养良好行为习惯; 时间观念——对时间进行合理的计划与调控; 军体拳术——强身健体、提高防身意识与格斗技巧; 军事知识——参观军中装备,了解国防建设; 徒步拉练——磨炼意志,培养坚韧的毅力和耐力。
团队拓展——特色游戏,在玩耍中寓教于乐; 潜能挖掘——全面的了解自己,增强自信心; 沟通技巧——学会与人交往,提升集体生活能力; 极限挑战——面对困难、挑战自我,强大内心世界; 危机干预——增强生存能力,遇事沉着冷静
习惯养成——用军人的标准要求自己,塑造新自我; 卫生整理——养成良好的日常生活习惯; 独立能力——体验集体生活,培养解决问题的能力; 动手能力——强化动手能力,充分发挥才智; 自主能力——做好公共卫生和个人卫生整理
吃苦精神——适度吃苦,不一味的寻求安逸; 心灵沟通——释放心灵的印记,树立人生目标; 感恩教育——在挫折中感悟父母的艰辛与辛苦; 一封家书——为家写一封家书,带来一份感动; 励志教育——进行挫折教育,更加坚强。
一天军训活动安排:
9点到达xx国防教育基地
9点-10点:换装,分队,军训动员,领导讲话
10点到10点30分:站军姿。期间强调说明军训纪律等相关常识。
10:30分到11点40分:练习跨立,稍息,停止间转法。
11点40到12点40分:中餐(中餐保持安静状态,不浪费粮食)
12点40分-13点:复习上午的跨立,稍息,停止间转法。
13点到14点:练习起步的行进与立定。
14点到15点:练习正步的行进与立定。
15点到15点30:练习敬礼与礼毕
15点到16点:复习跨立,稍息,停止间转法,起步的行进与立定,正步的行进与立定,敬礼与立定。
16点到16点30分:全员集合,各队一次进行军事会操。
16点30到16点50分:活动总结。
培养孩子面对挫折,促心智促成长
远离父母,独立成长,提高生活适应力
挑战自我,挖掘潜,能提高团队意识
模拟求助演练,提升应急避险意识
感受队伍文化,塑造坚毅刚强品质
培养忧患意识,树立责任心和使命感
军训在传受专业能力的根基上进而培养学员勇于开拓技术专业能力,提高在校大学生的能力培养,是培养高級专业性人才的关键仟务。
军训军事理论课根据授课军事科技,使在校大学生掌握在我国与西方国家在国防安全性专业能力层面的区别,进一步提高自身处理困难的能力。
军训积极开展社区实践活动主题活动,智能科技与商品经济的发展趋势。军训使培养人才的方式向型号规格、可以用覆盖范围广的角度发展趋势,而不是一种岗位精确定位文化教育。
军训培养的人才要达到既可以为社会经济发展趋势服务项目,又能为军队基本建设法律承认,为国家培养许多 高质量储备兵力和预备役军官。
独特的课程体系和专业服务
深受家长和孩子喜爱
连年获得锦旗等好评
采用严格的军事化管理模式,军教结合,训管到位
突出青少年思想品德和军营生活的养成教育
培养青少年自控能力,磨练意志,挖掘潜能
设施设备齐全
衣、食、住、行、训,全面保障
免除老师后顾之忧!
陪养军事素养,塑型正体,规范行为
不断成长蜕变
完善个人品质,磨炼意志