夏令营课程体系：
军事技能训练：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为为习惯及日常生活习惯 。
心理辅导训练：老师为营员分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，系统提升学员综合素质。
军事拓展训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质。
户外生存训练：让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力。
自救互救训练：培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力，提高生存适应能力。
情感培训训练：培养学员懂得知恩、感恩、报恩，建立积极向上的人生观。

1天

认知能力军营

结合到达国防安全产业基地开营仪式

早晨： 特定地址结合，搭乘大巴客车前去产业基地

早上： 到达培训中心，派发训炼物资供应,开营仪式（统一衣着整队、行礼、奏国歌、授营旗、领导干部开幕词、老师意味着讲话）

中午： 队列训炼 ——老师队列示范性、基本姿势训练、队列组织纪律性解读

夜里： 团队认知能力 ——特点主题活动、团队破冰游戏、接名排列； 发展日记 ——纪录身旁产生有意思的事情，或者进行自身的假期作业

 

第二天

感受军营

晨练队列训炼户外拓展训练主题活动

早上： 基本礼仪 —— 学习培训士兵站军姿、衣着、礼仪知识规定与队伍日常行为准则； 队列基本 —— 老师队列示范性、基本姿势训练、队列组织纪律性解读

中午： 队列训炼 ——单兵队列姿势：立定、稍息、跨立、终止间转法、蹲下去与站起、行礼礼毕

夜里： 军营日记 ——纪录点点滴滴，融进兵的生活；小结、共享、获得

 

第三天

军事拓展训练

后勤管理梳理学习培训军体拳写暑期夏令营日记

早上： 军队训练 ——梯步喊系列番号、齐步的行驶与立定； 团场扩展 ——《水到渠成》学好团队职责分工与相互配合，提升荣誉感及其团场团队的凝聚力与执行能力

中午： 军队训练 ——单兵队列姿势回望训练，加重印像、提升气质； 团场扩展 ——《卓越圈》大家绝不仅于出色，大家将竭尽全力求实创新“出色 义务=非凡”

夜里： 军营文化艺术 ——军歌课堂教学、业余活动；推免研究生沟通交流、共享获得

 

第四天

国防训练

队列训炼新生军训队列训炼收看爱国电影

早上： 军事拓展训练 ——CF模拟战场自然环境，授予工作人员“情系团队、患难与共”的精神实质

中午： 精力行动——身体素质组成挑戰：五公里越野车、折回接力赛跑、立卧撑

夜里： 感恩教育 ——爱惜才会有着，心怀感恩才会地久天长；教练员倾心叙述，让小朋友们学会感恩并写一封“一封家书”有着一颗感恩之心

 

第五天

野外PK

团队斗志队列会操队列基本姿势

早上： 单兵战略 ——持枪跪姿、卧姿，匍匐前进，保护与隐敝

中午： 真人版 CS ——野外公开赛，三大战役--《丛林夺旗战》《歼灭战》《攻坚战》

夜里：机构团体冼澡、洗床单，学好自身的事儿自己做； 军旅电影 ——欣赏军营正能量电影，激起爱国主义精神，深入感受什么是真实的中国士兵

 

第六天

紧急训练

脱险训练火灾事故演习紧急救护

早上： 消防安全课堂教学 —— 学习培训基础知识：燃烧三要素；把握对于各种各样火灾应用各式各样消防器材选用恰当的具体方法开展救火

中午： 火场逃生 ——了解把握火场逃生口决“湿纯棉毛巾、捂口鼻、弯弯腰、靠墙行、背明火、不惊慌、快撤出”并开展火灾现场仿真模拟演习

夜里： 军营日记 ——纪录点点滴滴，融进兵的生活；小结、共享、获得

 

第七天

惜别军营

报告演出暑期夏令营大学毕业无上光荣大学毕业

早上： 国防会演 ——结营考评，队列会操、小结评析：评定国防模范、榜样队列

中午： 结营典礼 ——小结结营、授予获奖证书和荣誉勋章，合影照片、整理行装、道别老战友，保证“退伍不褪色”； 离营 ——清点人数、注重安全性；特定车身、专职安全员；登车

夜里： 欢聚一堂 —— 追忆营院有趣的事，共享获得点点滴滴；进行离营前老师交待的每日任务，给家人一个问好和相拥，另外为她们轻揉肩，捶捶背“大家辛苦啦”

　　参加军事夏令营的好处有很多，比如锻炼孩子的意志，强健小孩子的身体，使小孩更加的独立自主，让孩子能够建立独立思考的能力，条件允许的话，非常建议小孩去参加

　　提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力:要营员们利用集体智慧，准确的把握信息，合理运用有限的资源，考验孩子们的逻辑思维能力以及实际动手能力。

　　磨练意志、挑战自我、激发潜能，增强自信:**具有挑战性的训练项目，锻炼孩子们坚韧不拔、勇往直前的意志力，培养积极进取的人生态度和超越自我的意识，提高心理素质，更达观地面对学习和生活中的困难和挑战，增强社会适应能力和抗挫能力。

　　启发想象力与创造力:一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。

　　学会感恩:有的孩子，自我意识太重，不懂得关心他人，我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人。