营造了相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人
课程体系及目的
★军事基础训练+军事特色课程：**军事进阶体验，军事实战应用，军事体能集训，军人实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练，全面塑造军人品质，提升营地收获及营员自身品质；
★野外生存+自救互救训练：从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习，再到野外生存的实战训练，理论结合实战，教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程，让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会；
★模拟射击体验+军事装备体验：手握真枪，体验实弹射击，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野；
★行为习惯养成+自控能力训练：**军事化的行为训练，培养孩子良好的行为习惯，将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志，点点滴滴的提升成为孩子的习惯；
★心智成长+励志教育：将心智和励志课程加入到课程中，让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；
★感恩教育+爱国主义教育：学会感恩、学会珍惜，艰苦奋斗，培养营员的爱国主义精神。
产品优势
品牌优势：国内冬夏令营以“军事”为主题的“主题营”模式初创者，国内军事主题营中领导品牌；
师资优势：全职军事教练员+专业拓展师+有经验的辅导员；
课程优势：每个训练课程均带有主题指向，目的是使参加冬夏令营的营员在体验中成长，边学边玩；
服务优势：营前+营中+营后，一对一咨询顾问跟踪服务；
效果优势：短时间效果立竿见影，提高时间观念，改变不良习惯，学会感恩等。
营造了相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人
**具有挑战性的野外训练项目，锻炼营员坚韧不拔意志力，提高心理素质,增强抗挫能力
设置多个领导岗位，让孩子轮流担任，协助老师管理团队，制定活动计划，锻炼组织策划能力
很多项目是需要营员依靠团队力量，**自己拼搏，增强团队意识，提高责任心与集体荣誉感
队伍令行禁止的作风，从洗衣洗碗，打扫卫生，叠军被等细节处，锻炼孩子独立生活的能力
课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，让孩子学会如何逃生自救
了解我国军事事业发展历程，培养孩子爱国主意精神和使命感
创造与伙伴共同生活、学习的环境，**合作性游戏，锻炼孩子与人沟通和交流
| 阶段 | 活动主题及内容 | 收获及意义 |
| 1阶段 军事基础训练 （第1-2天） |
1、单兵队列训练； 2、特种作战手语； 3、持枪战术训练； 4、抗压形体训练； 5、兵团拓展：鳄鱼湖，诺曼底登陆； |
体验艰苦的特种兵生活，让孩子们建立良好的时间观、纪律观、荣誉观；改变孩子懒散、拖延等各种不良习惯，规范行为习惯，加强自我管理能力。 |
| 第二阶段 特种战术训练 （第3-4天） |
1、特种战术队形训练； 2、枪械的使用与保养； 3、攀登越障与索降训练； 4、泥潭战术：泥潭爬、水中匍匐、倒功摔擒； 5、兵团拓展：雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥。 |
培养和锻炼营员在各种情况下完成战斗任务的能力，以及强化孩子们的战斗意志和作风，培养团队协作与沟通，信任与支持。 |
| 第三阶段 军事装备体验 （第5天） |
1、 登长城，激励学员坚持不懈，培养耐受力； 2、 轻武器专题介绍；讲解射击理论知识； 3、 实弹射击，教练一对一辅导，亲身体验真枪实弹； |
激发学员对军人的崇高敬意，培养爱国情怀，增强国防意识及艰苦朴素的精神；感受极高学府人文情怀，增强学员学习动力。 |
| 第四阶段 野外生存实战 （第6天） |
1、野外生存：辨别食物，野外绘图、生火做饭等野外生存技巧； 2、穿越丛林：疏散配置，隐蔽伪装、战斗勤务、野外食宿； 3、野外行军：携带单兵干粮，指北针判定方位野外徒步行军； 4、穿越雷区：工兵布雷、工兵排雷； 5、反恐演习：劫持与反劫持、解救人质； |
培养学员密切协同作战、组织指挥战斗能力；增强组织纪律性，提高实战能力。对学员体力、耐力和意志力的极大考验。 |
| 第五阶段 综合素质训练 （第7天） |
1、情商激励：战胜自己，突破自己，绽放自己，自我激励； 2、感恩教育：感恩社会，感恩父母，感恩朋友； 3、情感表达：听，那来自心灵的声音（我想对你说）； 4、军旅印迹：照片墙——军旅生活写真，留下精彩瞬间； 5、汇报表演：回顾总结，对所学内容进行汇总表演。 |
增强学员的责任心和使命感，启发感恩之心，懂得爱的真谛、感悟真情，懂得珍惜，激励和鼓舞学员在挫折中产生自信和坚定的信念。 |
夏令营并不能一次性解决孩子的懒散、任性、自我等不良习惯。但在夏令营整体积极、向上的环境和氛围影响下，孩子基本上都表现很好，也是积极向上的。对孩子性格、习惯影响持久的，还是家庭环境和氛围。
每班大概是25~32人之间，配一名老师、一名生活老师、一名后勤老师。老师都是退役战士，有至少3年以上夏令营带队经验。住宿是男女生分开，10~12人一间宿舍，参照队伍兵营设置，上下铺，均为空调房
在孩子参加夏令营期间，因为实行封闭式管理，孩子不能随时打电话给家长，每班会建一个微信家长群，由生活老师跟踪拍摄学员一日生活、训练、学习、娱乐等照片(视频)，我们会上传家长微信群与家长分享。
参加军事夏令营对孩子的好处有哪些？
好处一：
根据我们这些年来举办的活动，我们可以深切感受到参加完军训夏令营之后这些孩子们的变化，首先孩子们上课回答问题更加积极了，行为举止会变得更加大方，不再扭扭捏捏。
其次就是更加热爱学习，会积极主动和小朋友们交流，会主动学习自己不懂的知识，也结交了更多不同地区的朋友，有的甚至还能建立起长期的友谊，这对孩子们未来的发展大有益处，同时这也是国内夏令营带给孩子们的好处，让他们学会了更多东西。
好处二：
有的家长鼓励孩子找小朋友玩，鼓励孩子使用剪刀，鼓励孩子参加多种活动，可是一旦孩子跟小朋友打架，学会了骂人，或者剪破了手指，他们马上会收起剪刀，关上门，认为还是关在家里让孩子一个人乖乖地安心，于是他们就企图用说教来培养孩子尊重别人和相互协作的好品行，这其实是不能奏效的。
因为孩子只有在与同伴的交往中才能从自我中心的“硬壳”中解脱出来，才能了解自我与他人的区别，了解集体中每个成员应有的权利和义务，从而培养出尊重自己、尊重他人，理解行为规范，助人为乐的良好品质。
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不独立、需要他人照顾。
