独特的课程体系和专业服务
深受家长和孩子喜爱
连年获得锦旗等好评
素质过硬、指导性强
兼具耐心、责任心
更有利于孩子成长!
设施设备齐全
衣、食、住、行、训,全面保障
免除家长后顾之忧!
陪养军事素养,塑型正体,规范行为
不断成长蜕变
完善个人品质,磨炼意志
树立正确的世界观和价值观,
养成良好的作息习惯和行为习惯。
培养青少年坚韧不拔
教**24小时进行站岗、查岗
调空调温度,医护人员、应急车辆24小时待命
训练思想:
用军事化的管理来培养孩子良好的习惯,用体验式(拓展式)训练提高孩子成功的能力。**军事拓展活动历练参训营员身心,培养其坚强的性格,过硬的品质;使其学会合作共处,自立自强,练就坚韧意志;为其设定目标,培养良好习惯,达成人生使命;提升其逆商、情商和财商,使我们下一代更具行动力、竞争力、领导力和抗压能力。训练过程中我们把孩子中考、高考要**的体育项目的技能也融入在训练过程中,训练期间的必须的作业我们安排老师进行辅导,**训练,使孩子的素质能力和学习能力都得到明显提升。
师资保障:
★ 享受津贴的国防大学教授组成的青少年教育专家团队;
★ 部队服役5年以上,接收过专业青少年教育培训的教**团队;
★ 从事军事拓展培训三年以上,户外运动经验丰富的教练团队;
★ 顶 级的头脑风暴培训师和“少年演说家”的实操教练团队。
安全保障:
★ 9年专注于青少年训练的从业经验;
★ 自己可控管理的饮食保障;
★ 营区内有保障国家运动员康复治疗的专业医师和场地;
★ 成熟的线路和场地支持。
夏令营并不能一次性解决孩子的懒散、任性、自我等不良习惯。但在夏令营整体积极、向上的环境和氛围影响下,孩子基本上都表现很好,也是积极向上的。对孩子性格、习惯影响持久的,还是家庭环境和氛围。
每班大概是25~32人之间,配一名教**、一名生活老师、一名后勤老师。教**都是退役战士,有至少3年以上夏令营带队经验。住宿是男女生分开,10~12人一间宿舍,参照部队兵营设置,上下铺,均为空调房
在孩子参加夏令营期间,因为实行封闭式管理,孩子不能随时打电话给家长,每班会建一个微信家长群,由生活老师跟踪拍摄学员一日生活、训练、学习、娱乐等照片(视频),我们会上传家长微信群与家长分享。
**阶段:军事基础施训+军事技能培训 | |||
施训目标:新兵入营,逐步适应军旅生活,进入基础施训阶段,培养军事素养,塑形正体,规范行为习惯。 军事拓展与军事技能相结合,使学员重新认识和评价自我,完善个性品质,磨练意志,激发潜能。 |
|||
时 间 | 项 目 | 实施内容 | |
第 1 天 |
上午 | 新兵入营 | 进入军营,办理入营手续,介绍教**和辅导老师;发放军用物资及装备; |
下午 | 开营仪式 组建兵团 |
入营动员,授旗仪式,营员宣誓并签署军令状,宣布营队纪律; 破冰融合,组建兵团; |
|
晚上 | 军人内务训练 | 参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力; | |
亲子连线 | 家长与营员通话时间; | ||
第 2 天 |
上午 | 军人礼仪与行为规范 | 学习军人军姿、着装、礼仪要求与日常行为规范; |
下午 | 军事基础训练(一) | 单兵队列动作:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕; | |
晚上 | 军旅文化交流 | 老班长讲述从军经历,与营员交流互动,营员发表个人感受; | |
第 3 天 |
上午 | 军事基础训练(二) | 单兵队列动作 三大步伐;正步、齐步、跑步; |
下午 | 兵团拓展 | 鳄鱼湖,诺曼底登陆,不倒森林; | |
晚上 | 励志教育 | 组织观看励志影片,触发学员内心深处的情感,强化励志教育,写《军旅日记》; | |
第 4 天 |
上午 | 单兵战术训练 | 持枪跪姿、卧姿,匍匐前进,掩护与隐蔽; |
下午 | 真人CS野战对抗赛 | 三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》; | |
晚上 | 军歌嘹亮 | 拉歌比赛; | |
第 5 天 |
上午 | 特种兵军事技能表演 | 格斗拳,擒敌拳,400米障碍,搏击; |
下午 | 水上竞技(一) | 臂力桥、铁锁飞渡、极速软桥; | |
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗; | |
亲子连线 | 家长与营员通话时间; | ||
第 6 天 |
上午 | 军事技能训练(一) | 格斗实战;战术训练 |
下午 | 水上竞技(二) | 武装泅渡、秋千桥、皮艇竞技; | |
晚上 | 战备紧急集合 | 增强时间观念,提高战备意识、训练营员应急反应能力; | |
第 7 天 |
上午 | 军事技能训练(二) | 警棍盾牌操(训练身体的灵活性和协调性,以及应用警棍盾牌的攻防应急能力) |
下午 | 军事拓展游戏 | 雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥; | |
晚上 | 军事影片 | 走近特种兵 | |
第 8 天 |
上午 | 军事技能训练(三) | 低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、移花接木、400米障碍; |
下午 | 阶段性会操 | 阶段性总结,训练成果汇报表演,评选出“班级”和“个人标兵”; | |
晚上 | 八一军旅好声音(竞演) | 丰富军营文化生活,展现青春风采,鼓励每个营员登上梦想舞台; | |
第二阶段:情感表达+参观游学+武器装备体验+生存能力训练 | |||
施训目标:锻炼营员的操作实践能力,激发其勇于创新的积极性和主动性,培养社会责任感。学会知恩、感恩、报恩; 在实践活动中成长与收获;培养营员的领导力和战斗力,全面提升军事结合素质。 |
|||
第 9 天 |
上午 | 安全防范 | 地震避险,火灾逃生,反绑架劫持的教学与模拟演习; |
自救保护 | 学习急救包扎、自救保护等险情处理; | ||
下午 | 励志教育 | 军旅学者讲述励志人生,激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念,树立远大理想; | |
晚上 | 《迷彩下的成长》 | 有奖征文; | |
第 10 天 |
全天 | 登长城 | 激励营员坚持不懈,培养耐受力,感受中国历史文化的博大精深; |
参观轻武器博物馆 | 走进国内的轻武器专业博物馆,轻武器专题介绍,了解轻武器发展史,认识枪械种类; | ||
九五式冲锋枪实弹射击 | 了解射击理论知识,教练一对一辅导执行射击任务; | ||
晚上 | 军人内务大检查 | 卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗; | |
亲子连线 | 家长与营员通话时间; | ||
第 11 天 |
全天 | 参观天安门升旗仪式 | 参观天安门升旗仪式,感受神圣庄严时刻; |
走进** | 走进清华北大(其中一所),感受百年学府校园文化魅力及人文气息; | ||
参观中国航天博物馆 | 参观亚洲**大的航空博物馆,了解航空航天技术的发展历程,普及航空科普知识; | ||
晚上 | 班务会 | 班级总结; | |
第 12 天 |
上午 | 情感表达 | 听,那来自心灵的声音(我想对你说); |
军旅印迹 | 照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间; | ||
下午 | 军事模拟演习 | 战术训练、实兵对抗,穿越火线,突出重围; | |
晚上 | 军旅日记 | 《一封家书》写给爸妈的信; | |
第 13 天 |
全天 | 野外生存 | 目测距离、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷,站岗巡逻; |
穿越丛林 | 在山野丛林的特定环境下,排除困难,限时穿越完成军事任务; | ||
定向寻宝 | 识别路线,借助于指南针和地图保证寻宝方向; | ||
晚上 | “军旅之声”文艺晚会 | 《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示; | |
第 14 天 |
上午 | 感恩教育 | 风雨人生路(让孩子体会家长的辛苦付出,学会知恩、感恩、报恩); |
下午 | 闭营仪式 | 回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念;发放纪念品,告别军营。 |
**招:和孩子一起用仪式结束假期
在假期结束前,家长和孩子一起回忆美好的假期生活,然后给假期做一个书面总结,比如写一篇日志,当日志画上句号的时候,就代表假期结束了。接下来要考虑的就是学习上的事情,想一下自己的作业哪些还没有完成,开学后该加强那几门学科的学习,**好列出一份详尽的学习计划,提醒自己,新学期开始了。
假期结束了,不需要强迫孩子马上就进入学习状态。很少有人能在这两种模式中自由转换,而这种转换是需要一个过渡期的,只是过渡期不要太长即可。
第二招:帮孩子调整作息,收回玩心
心理学家建议说,终止假期也需要仪式,就像结婚需要一个婚礼一样。在假期结束前,家长和孩子一起回忆美好的假期生活,然后给假期做一个书面总结,比如写一篇日志,当日志画上句号的时候,就代表假期结束了。接下来要考虑的就是学习上的事情,想一下自己的作业哪些还没有完成,开学后该加强那几门学科的学习,**好列出一份详尽的学习计划,提醒自己,新学期开始了。让回忆停留在纸上,画上句号就是一种仪式。
对于孩子的焦虑情绪,家长要表示理解,不可批评,还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑,告诉孩子这种情形不可避免,更不能排斥。焦虑也是我们身体情绪的一部分,就像快乐和高兴一样,它们是并列存在的。你不仅得允许它存在,而且还要接受它的存在。
假期结束了,没必要强迫孩子马上就进入学习状态。很少有人能在这两种模式中自由转换,而这种转换是需要一个过渡期的,只是过渡期不要太长即可。
第三招:引导孩子循序渐进,温故知新
**好办法就是让学生逐渐进入学习状态,家长别给他们太大压力。开学前,要让孩子的心沉静下来,多看看书本,复习上学期的知识。比如基本概念、基础字词、典型例题、名篇佳句等要记牢。新学期开始了,端正学习态度尤为重要。家长要鼓励孩子在学习上知难而上,忘记以前不愉快的学习经历。
第四招:饮食调理,缓解孩子的疲劳感
饮食应该以清淡为主,要充分补给富含维生素的饮食,减少脂肪摄入量。少吃油炸食品,以防超重和肥胖。尽快消除春节长假疲劳的几种常用方法有以下几种。
1.科学睡眠:可提前1~2个小时入睡,坚持在同一时间起床,起床后可散散步、做做操,给身体一个缓冲期。
2.洗澡:洗澡可消除体表代谢的排泄物,使毛细血管扩张,有效消除疲劳。但洗澡前要注意休息,待心律恢复到平时正常的状态后再入浴。水的温度为40℃左右,一般洗15~20分钟即可,不宜过长。
3.适当运动:适量的体育运动也是解除疲劳的一个好方法,如跳跳操、跑跑步或打打球等。
第五招:参加军事夏令营“开学备战营”
让孩子在特殊的生活环境中,锻炼出更好的生活习惯,培养孩子独立自主的生活能力,在与同龄孩子的交流中学会关心别人,在客服困境中建立自信,在团队竞赛中与人合作。见识军队,开拓视野,直接与军事教**接触,学习良好的习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观。
竞争使人果敢,在竞争项目之中,学员有更为广阔的自主发挥空间,使他们在无形中增强了自身的勇气。
成功使人自信,不断的完成每一天的训练和各种活动,利用好每分应该利用的时间,全力向着目标而奋斗。
合作使人进步,**团体合作项目,形成了教**与学员、学员与学员之间的多层次、多角度的交流模式。
困难使人成长,在困难面前要依靠自己的力量克服困难,在征服困难的过程中,必将让我们变得更加坚强。
确保教**个人的能力和品格够好,从而以自身的实际行动和亲身示范去感染学员、鼓舞学员,启迪学员。
意志磨练 —— 使学生养成坚毅的意志品质,获得学习、生活、社会适应与发展能力,增强自我应急能力