夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。家长为孩子选择冬夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。首先，家长要了解备选冬夏令营的具体活动内容中是否有专家课堂、交流等教育活动，**好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到点东西、体验和感悟到一些人生的道理，一个好的冬夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生

课程优势：
培养孩子独立自主能力、时间观念、感恩意识，其中独立自主的能力更是能让孩子开始张开翅膀腾飞的基石！
许多孩子都缺乏自主选择的能力，他们遇到需要作出抉择的事总习惯于找父母拿主意。学会自主选择是一项很重要的能力，如果希望自己的孩子将来有所作为，就要从小培养他们的自主选择意识和能力，在训练营当中以自救互救，书包防身术等特色科目教学，将杜绝说教的教育方式，左右孩子的选择和执行，他可能失去判断力，放手让孩子自己做，在生活上以教**辅助学员代替包办的方式，训练场上尊重孩子自己的选择权，让孩子敢于失败敢于犯错，**后敢于独立担当。
特色科目：
枪械常识、军事指挥训练、战地伪装、战地工事构建、沙盘战术演练防化器材教学、紧急集合、国防知识、情商训练、自救互救技能、素质拓展、反恐精英、书包防身术、战地救护、心肺复苏、龙拳、手榴弹教学（神投手擂台）、军姿架、钻木取火、男子汉气质训练、感恩教育、礼节礼貌训练、军被教学
主要受益点：独立自主能力、时间观念、感恩意识

十大课程优势：
1、军事化作息调整
2、军体龙拳
3、好习惯训练系统
4、情商训练体系
5、战地CS实战
6、科学知识收货
7、自然灾害自救和互救
8、目标、行动训练
9、自信课堂
10、懂得感恩父母
安全保障：
1、医护人员24小时待命
2、车辆24小时待命
3、中国人保提供意外保险
4、学员与工作人员配比接近3:1
5、每晚10点开始，每半小时巡回查岗盖被子
6、营区内昼夜24小时岗位执勤
7、军营采用全封闭式管理，内部训练管理系统保证
8、专业正规食品采购渠道，营养搭配，统一管理用餐。

课程体系
★军事训练 行为习惯训练：**军事化的行为训练，由外向内渗透，彻底解决内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律；
★团队拓展 主题活动训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质；
★野外生存 自救互救训练：让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；
★演讲与口才:学习演讲口才,增加自信心，克服孩子的心理障碍，走上讲台，成为讲台上的演讲者；
★ 心智成长 励志教育训练：系统的培训，使营员提高学习效率，同时让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；
★情商训练：**活动让营员学会运用情绪管理，养成高情商的行为习惯，学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。
★ 七大成功收获：
★让孩子拥有积极进取永不言败的性格特点；
★让孩子养成独立思考，懂得感恩的思维习惯；
★让孩子面对挫折，学会坚强地去成长；
★让孩子学会合作，主动沟通地去解决问题；
★让孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质；
★让孩子合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
★ 让孩子学会运用情绪管理，养成高情商的行为习惯。

孩子在面对这个世界的时候，都会带有自己的天性特征，或大胆冒失，或娇羞内敛……在成长过程中，孩子们也都会经历无法避免的各种情绪问题，焦虑、无助、恐慌、愤怒、抱怨、逃避……问题的关键在于要学会如何控制自己。所以娇气脆弱、不会交往、感统失调、胆小怕事、自我为中心、注意力分散等问题接踵而至。参加暑期夏令营会让孩子收获多少呢？会不会达到父母的预期呢？

　　一、夏令营可以培养孩子良好的生活习惯

　　在夏令营中，孩子将离开家庭，过一种集体的生活，这对于孩子来说是一种新的体验。期间，孩子将要求按时作息，将携带自己的夏令营用品，自己洗衣服等，从而可以培养孩子的独立能力和良好习惯。

　　二、夏令营可以培养孩子乐于与人交往的性格

　　**体验式培训让每个孩子都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，学会欣赏和赞美别人。由于，参加夏令营的孩子们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同深受，**沟通交流，由相见到相识再到相知，在共同的基础之上增进了感情……这些都为孩子长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。

　　三、夏令营可以让孩子开阔视野陶冶性情

　　挖掘潜能，促成深层次的心质蜕变，提升生命整体素质。培养责任感，激发感恩的心态，建立成功的人生价值体系。 瞬间建立亲和力，提高沟通能力，有效发挥影响力。

　　四、突破心理障碍，拆除自我设限

　　学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同；热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情；学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。