1.成为孩子的心理医疗室

中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。

2.打造孩子们的“快乐大本营”

夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。

彩虹是由于阳光在空气中接近圆形的小水滴上分散和反射而形成的。当阳光进入水滴时，它会以不同的角度入射，并在水滴中以不同的角度反射。

（2）因为声音具有能量，当再攀登雪山时，大声喧哗会引起雪的共振，共振时产生的能量是巨大的，会导致雪崩，因此攀登雪山时应禁止大声喧哗；

夏令营培训好处

学习基本野外生存知识和应急逃生救援技能：儿童不仅需要学习课堂知识，还需要学习课外谋生能力。自然灾害和危险情况随时可能发生。而不是被动预防，而是大胆接受实战训练，真正做好防灾准备，在灾难和事故发生前从容应对。

(4)结交新朋友，学会与他人合作：有的孩子，生性腼腆，在人际交往上有着较大的障碍，夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境，过合作性的游戏，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。